Narración, descripción e instructivos - Educ.ar
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La coherencia de un texto se relaciona entonces con su contenido, con su significado<br />
tanto global como p<strong>ar</strong>cial. Un texto coherente es aquel al que se le<br />
puede asign<strong>ar</strong> un tema (coherencia global) y cuyas ideas se relacionan entre<br />
sí en la medida en que des<strong>ar</strong>rollan gradualmente el tema (coherencia local).<br />
Pero no sólo el texto es coherente por su contenido. También lo es porque ese contenido<br />
se distribuye de acuerdo con ciertos modelos que facilitan la comprensión.<br />
Por ejemplo, una noticia tiene una forma c<strong>ar</strong>acterística: titul<strong>ar</strong>es en letra grande y<br />
organización en párrafos; una c<strong>ar</strong>ta inicia con el lug<strong>ar</strong> y la fecha, luego un saludo<br />
dirigido al destinat<strong>ar</strong>io y concluye con un saludo final y el nombre o la firma del emisor;<br />
una receta de cocina presenta p<strong>ar</strong>tes como "ingredientes" y "prep<strong>ar</strong>ación".<br />
A continuación transcribimos lo que pretende ser una receta de cocina. Si bien<br />
tiene elementos que nos permiten reconocerla como tal, su contenido está mezclado<br />
y resulta difícil identific<strong>ar</strong> el orden de los pasos a seguir o las cantidades<br />
precisas de los ingredientes.<br />
Necesitamos huevos, leche y azúc<strong>ar</strong>. De los primeros, 7, de la segunda 1/2<br />
litro y de la tercera, 250 gramos. Se tiene que mezcl<strong>ar</strong> todo pero empezando<br />
por los huevos y el azúc<strong>ar</strong>. La leche se echa en esa misma mezcla. Luego<br />
se echa todo en una budinera ac<strong>ar</strong>amelada y se coloca en el horno pero<br />
a baño m<strong>ar</strong>ía, es decir la budinera dentro de un recipiente con agua. Después<br />
de 50 minutos est<strong>ar</strong>á listo el flan.<br />
Reescriba en su c<strong>ar</strong>peta el texto a fin de reestablecer su coherencia. P<strong>ar</strong>a ello deberá<br />
reorden<strong>ar</strong> sus p<strong>ar</strong>tes, complet<strong>ar</strong> la información que falte, precis<strong>ar</strong> ingredientes y pasos.<br />
Cuando las p<strong>ar</strong>tes de un texto se ordenan y van dibujando un determinado esquema<br />
que se repite en otros textos del mismo tipo, se ve facilitada la comprensión y<br />
la asignación del significado o sentido global, por ello también "el formato" es<br />
p<strong>ar</strong>te de la coherencia textual.<br />
La coherencia es la propiedad que permite asign<strong>ar</strong> un sentido a un texto, es decir,<br />
un tema. P<strong>ar</strong>a ello es neces<strong>ar</strong>io:<br />
• Que las ideas o conceptos que se des<strong>ar</strong>rollen estén relacionados por<br />
su significado.<br />
UNIDAD 2 | El texto | 51<br />
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ACTIVIDAD<br />
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RESUMEN
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