Diseñó Curricular Nacional - Ministerio de Educación

Nivel:
Educación Secundaria
Se reconoce como persona en pleno proceso de cambios
biológicos y psicológicos y afianza su identidad y autoestima,
afirmando sus intereses y aspiraciones de orden personal,
familiar y social, actuando coherentemente a partir de una sólida
escala de valores.
Comunica asertiva y creativamente sus ideas, sentimientos,
emociones, preferencias e inquietudes, mediante diversas formas
de interacción y expresión artística, demostrando capacidad
para resolver dilemas, escuchar, llegar a acuerdos, construir
consensos.
Pone en práctica un estilo de vida democrático, en pleno ejercicio
de sus deberes y derechos, desarrollando actitudes de tolerancia,
empatía y respeto a las diferencias, a la par que rechazando todo
tipo de discriminación.
Demuestra seguridad, dominio personal y confianza en la toma
de decisiones para resolver situaciones cotidianas y de conflicto,
actuando con decisión y autonomía para alcanzar mejores niveles
de vida, para sí mismo y para los demás.
Valora el trabajo individual y en equipo como parte de su desarrollo
personal y social; demuestra actitud emprendedora ante
el medio natural y el mundo laboral, aplicando sus capacidades
y conocimientos en la formulación y ejecución de proyectos
productivos sostenibles en el tiempo. Se interesa por los avances
de la ciencia y la tecnología.
Valora y practica un estilo de vida saludable y es responsable
de su propia integridad, proponiendo alternativas de solución a
los problemas ambientales que afectan a la comunidad local,
nacional y mundial.
Demuestra sus potencialidades, enfatizando su capacidad
creativa y crítica para el cuidado de su entorno, construyendo
su Proyecto de vida y país.
Aprende a aprender reflexionando y analizando sus procesos
cognitivos, socioafectivos y metacognitivos.
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