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Diseñó Curricular Nacional - Ministerio de Educación

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DISEÑO CURRICULAR ARTICULADO POR NIVELES<br />

SECUNDARIA<br />

1.10 Área: <strong>Educación</strong><br />

Para el Trabajo<br />

Fundamentación<br />

El área <strong>de</strong> <strong>Educación</strong> para el Trabajo en la<br />

<strong>Educación</strong> Básica Regular tiene por finalidad <strong>de</strong>sarrollar<br />

en los estudiantes capacida<strong>de</strong>s y actitu<strong>de</strong>s productivas,<br />

empren<strong>de</strong>doras y empresariales para ejercer activida<strong>de</strong>s<br />

laborales y económicas, capitalizando las oportunida<strong>de</strong>s<br />

que brinda el mercado local, nacional y global en el marco<br />

<strong>de</strong> una cultura exportadora y orientada hacia el logro <strong>de</strong><br />

competencias laborales i<strong>de</strong>ntificadas con participación <strong>de</strong>l<br />

sector productivo.<br />

El área <strong>Educación</strong> para el Trabajo adquiere vital<br />

importancia en la formación integral <strong>de</strong>l estudiante, <strong>de</strong>bido<br />

a que <strong>de</strong>sarrolla capacida<strong>de</strong>s y actitu<strong>de</strong>s que le permitirán<br />

lograr su autosostenimiento, realización personal y eficiente<br />

<strong>de</strong>sempeño en sus activida<strong>de</strong>s laborales y profesionales<br />

futuras, como trabajador <strong>de</strong>pendiente o generador <strong>de</strong> su<br />

propio puesto <strong>de</strong> trabajo. Por ello está orientado a:<br />

Explorar y <strong>de</strong>sarrollar las aptitu<strong>de</strong>s, actitu<strong>de</strong>s e intereses<br />

vocacionales <strong>de</strong>l estudiante.<br />

Desarrollar una formación <strong>de</strong> base orientada al<br />

<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> capacida<strong>de</strong>s y actitu<strong>de</strong>s para la aplicación<br />

<strong>de</strong> los principios científicos y tecnológicos en el proceso<br />

productivo, el emprendimiento y la gestión empresarial,<br />

en el marco <strong>de</strong> una cultura exportadora y <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo<br />

humano.<br />

Desarrollar capacida<strong>de</strong>s cognitivas, <strong>de</strong>strezas motoras<br />

para operar herramientas y máquinas y realizar activida<strong>de</strong>s<br />

productivas.<br />

Articular el proceso educativo a las <strong>de</strong>mandas <strong>de</strong><br />

formación <strong>de</strong>l sector productivo y a las oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

trabajo que genera el mercado global. Las competencias<br />

laborales y los perfiles son i<strong>de</strong>ntificados con participación<br />

<strong>de</strong>l sector productivo.<br />

215<br />

Organización<br />

El área <strong>de</strong>sarrollará las siguientes capacida<strong>de</strong>s:<br />

Gestión <strong>de</strong> procesos<br />

Capacidad para i<strong>de</strong>ntificar necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l mercado<br />

y oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> trabajo, planificar los procesos <strong>de</strong><br />

producción, controlar la calidad y comercializar lo que se<br />

produce.<br />

Ejecución <strong>de</strong> procesos productivos<br />

Capacidad para operar las herramientas y máquinas<br />

y para realizar procesos <strong>de</strong> transformación <strong>de</strong> materia<br />

prima, i<strong>de</strong>as y recursos en un bien o servicio.<br />

Comprensión y aplicación <strong>de</strong> tecnologías<br />

Capacidad para aplicar las tecnologías para mejorar la<br />

calidad y proporcionarle valor agregado al producto.

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