Diseñó Curricular Nacional - Ministerio de Educación

LOGRO DE APRENDIZAJE 2 (competencia)
DISEÑO CURRICULAR ARTICULADO POR NIVELES
INICIAL - SEGUNDO CICLO
Realiza mediciones en situaciones cotidianas usando unidades de medida arbitrarias propias de su contexto registrando y
comunicando los resultados y apreciando la utilidad de la medición en la vida cotidiana.
CAPACIDADES Y ACTITUDES
3 AÑOS 4 AÑOS 5 AÑOS
Calcula la longitud de objetos de su entorno con unidades
arbitrarias de su cuerpo y objetos.
Calcula la longitud de objetos de su entorno con unidades
arbitrarias: mano, brazo, pie.
Estima la duración de ciertas actividades: mucho tiempo,
poco tiempo, lento, rápido y las relaciona con referentes
temporales: en el día, en la noche, a la hora de, día de la
semana.
Estima la duración de ciertas actividades: mucho tiempo,
poco tiempo, lento, rápido y las relaciona con referentes
temporales: en el día, en la noche, a la hora de.
Estima la duración de ciertas actividades: mucho tiempo,
poco tiempo, rápido, lento.
COMPONENTE 3: ESTADÍSTICA Y PROBABILIDADES
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LOGRO DE APRENDIZAJE (competencia)
Registra datos referidos a situaciones de su vida cotidiana apreciando el lenguaje gráfico como forma de representación y
comunicación de acontecimientos de su vida familiar y escolar.
CAPACIDADES Y ACTITUDES
3 AÑOS 4 AÑOS 5 AÑOS
Representa situaciones cuantificables utilizando
códigos de registro de datos: palotes y puntos.
Utiliza cuantificadores con códigos de registro de
datos: palotes y puntos.
Interpreta tablas de doble entrada y diagramas de
barras de su vida cotidiana.