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documento - Plataforma de formación de SEPAR

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activamente en su tratamiento, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> enseñarles cómo afrontar los<br />

factores <strong>de</strong> riesgo asociados con su patología y facilitarles la tarea <strong>de</strong><br />

transmitir a sus allegados la in<strong>formación</strong> que reciben <strong>de</strong> los médicos.<br />

Comunicación horizontal:<br />

el clima social<br />

satisfactorio con los otros<br />

profesionales sanitarios<br />

En el contexto <strong>de</strong> trabajo en equipo, la necesidad <strong>de</strong> poseer habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

comunicación es básica. Las relacionadas con la asertividad suponen el<br />

componente central, pues su utilización es vital en situaciones que, a priori,<br />

pue<strong>de</strong>n resultar embarazosas, como por ejemplo rehusar peticiones, solicitar<br />

un cambio <strong>de</strong> trabajo, aceptar las críticas y solicitar más in<strong>formación</strong> para<br />

clarificar las ór<strong>de</strong>nes recibidas.<br />

En el caso <strong>de</strong> muchos profesionales <strong>de</strong> la salud, ciertas actitu<strong>de</strong>s o<br />

costumbres personales pue<strong>de</strong>n bloquear el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> nuestras<br />

habilida<strong>de</strong>s sociales. Por ejemplo, insistir en ocuparse <strong>de</strong> todas las tareas, no<br />

<strong>de</strong>rivar pacientes, intentar pasar <strong>de</strong>sapercibidos a toda costa, adaptarse a<br />

malos compañeros antes que discutir, etc. Es importante evitar que lo que<br />

estamos habituados a hacer cercene nuestra competencia social.<br />

A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> las relaciones entre iguales <strong>de</strong>l grupo <strong>de</strong> trabajo, existen también<br />

relaciones jerárquicas <strong>de</strong>scen<strong>de</strong>ntes (<strong>de</strong> jefe a subordinado). Para este tipo <strong>de</strong><br />

relaciones se precisan habilida<strong>de</strong>s sociales adicionales, como son las<br />

referentes a la dirección y supervisión (instruir, evaluar, motivar, or<strong>de</strong>nar,<br />

aplicar medidas disciplinarias, etc.).<br />

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