documento - Plataforma de formación de SEPAR
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plazo, poniendo en riesgo el futuro <strong>de</strong> la Conocer formas <strong>de</strong> prevención <strong>de</strong> la<br />
propia Sanidad. agresión.<br />
Entrando en materia<br />
Probablemente, los profesionales<br />
sanitarios <strong>de</strong> las unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> emergencia y<br />
<strong>de</strong> salud mental ocupen la primera línea<br />
<strong>de</strong> riesgo <strong>de</strong> sufrir algún tipo <strong>de</strong> violencia<br />
en sus puestos <strong>de</strong> trabajo. Sin embargo,<br />
un episodio <strong>de</strong> violencia pue<strong>de</strong> sufrirlo<br />
cualquier sanitario, en cualquier<br />
momento, en cualquier lugar -¡incluso en<br />
el bar <strong>de</strong>l hospital mientras <strong>de</strong>gusta un<br />
cremoso café!-, lo que implica la<br />
necesidad <strong>de</strong> abordar el asunto <strong>de</strong> una<br />
forma global y radical, profunda y efectiva.<br />
No basta con conocer teóricamente el<br />
problema <strong>de</strong> la violencia o la agresión en<br />
el entorno sanitario: hace falta poseer un<br />
grado suficiente <strong>de</strong> dominio que nos<br />
garantice una prevención suficiente y un<br />
manejo a<strong>de</strong>cuado <strong>de</strong> las situaciones en las<br />
que se produzcan o amenacen con<br />
producirse. Por ello, una <strong>formación</strong> en<br />
esta materia <strong>de</strong>bería incluir como mínimo:<br />
Conocer los factores <strong>de</strong> riesgo que<br />
contribuyen a la producción <strong>de</strong><br />
acciones agresivas o violentas.<br />
Conocer las formas <strong>de</strong> difuminar o<br />
reducir situaciones imprevisibles o<br />
comportamientos agresivos.<br />
Conocer formas <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollar e<br />
implementar políticas <strong>de</strong> prevención<br />
<strong>de</strong> agresiones en el centro <strong>de</strong><br />
trabajo.<br />
Conocer y practicar procedimientos<br />
y políticas <strong>de</strong> in<strong>formación</strong> y registro<br />
<strong>de</strong> inci<strong>de</strong>ntes.<br />
Algunas medidas preventivas<br />
Qué <strong>de</strong>beríamos saber y en el centro sanitario<br />
dominar<br />
Preparar el escenario don<strong>de</strong> pue<strong>de</strong>n darse<br />
situaciones <strong>de</strong> agresividad o violencia<br />
<strong>de</strong>be ser una condición previa inexcusable<br />
para evitar, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el primer momento y en<br />
lo posible, las actitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los usuarios<br />
fuera <strong>de</strong> los márgenes <strong>de</strong> la comunicación<br />
educada entre personas. Esto podría<br />
hacerse extensivo, <strong>de</strong> algún modo<br />
igualmente meditado, a los espacios<br />
reservados al personal sanitario y no<br />
sanitario, <strong>de</strong> modo que se favorezca una<br />
mentalidad objetiva <strong>de</strong> buenas relaciones<br />
y que sean visibles los factores principales<br />
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