PORTAL_musa_n5
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dossier<br />
confinados en espacios anejos y<br />
rompían la continuidad del recorrido<br />
que se ofrecía al visitante.<br />
En la actualidad, la tendencia<br />
consiste en integrar todos estos<br />
medios, de forma transversal, en el<br />
planteamiento expositivo. Es decir,<br />
se combinan con las piezas y el<br />
resto de los materiales para que<br />
estén a disposición del visitante de<br />
manera simultánea y sin entrar en<br />
conflicto. De esta forma<br />
conseguimos que el público reciba<br />
una visión global mucho más rica y<br />
atractiva, y le damos la posibilidad<br />
de trazar su propia ruta por el<br />
recorrido del museo.<br />
Esto es especialmente importante,<br />
sobre todo cuando tratamos de<br />
concebir museos en los que<br />
convivan varios niveles de<br />
acercamiento o interés por parte del<br />
visitante. Debemos lograr que la<br />
experiencia sea amena y entretenida<br />
y que coexistan diferentes niveles de<br />
complejidad en los contenidos. Es<br />
decir, que cualquier tipo de público,<br />
sea cual sea su conocimiento previo<br />
de la materia o su formación<br />
académica, pueda abordar el<br />
recorrido sintiendo al final que la<br />
experiencia ha sido provechosa<br />
y estimulante.<br />
EL PROFESIONAL AUDIOVISUAL Y<br />
LOS MUSEOS<br />
La convergencia de las nuevas<br />
tecnologías y del medio museístico<br />
propicia el desarrollo de un tipo de<br />
producciones que reclaman un nuevo<br />
perfil de profesionales.<br />
Normalmente, un director, un<br />
productor o cualquier otro profesional<br />
de cine o televisión, suele realizar su<br />
trabajo en un entorno en el que sus<br />
interlocutores pertenecen al mismo<br />
medio y por lo tanto la comunicación<br />
mutua es sencilla y rápida. Utilizan<br />
un mismo código y tienen un<br />
conocimiento similar del medio.<br />
En el caso de los museos, el<br />
profesional audiovisual se tiene que<br />
desenvolver e intercambiar ideas con<br />
personas de otros ámbitos, como<br />
científicos, historiadores, empresarios,<br />
etc. En la mayoría de los casos se<br />
encuentra con que sus propios<br />
conocimientos sobre el tema al que se<br />
enfrenta son prácticamente nulos.<br />
Al mismo tiempo, el profesional<br />
audiovisual, cualquiera que sea su<br />
oficio, no está acostumbrado al nivel<br />
de exigencia, en cuanto al rigor<br />
científico, histórico o técnico, que<br />
implica una producción de este tipo.<br />
Cada proyecto lleva siempre consigo<br />
un alto porcentaje de innovación<br />
tecnológica; bien sea porque se trata<br />
de una nueva aplicación a partir de<br />
una tecnología ya existente o bien<br />
porque se trata de un desarrollo<br />
completamente novedoso.<br />
Otras veces, la configuración de una<br />
determinada instalación implica una<br />
producción condicionada por<br />
multitud de aspectos técnicos. Lo<br />
cual exige un atento control, tanto en<br />
la fase de producción como de<br />
postproducción. Fases en las que se<br />
debe mantener siempre presente el<br />
rigor científico.<br />
Por otra parte, generalmente el<br />
científico desconoce las posibilidades<br />
del medio audiovisual y todo lo que<br />
éste puede hacer para resumir y<br />
transmitir conocimientos y conceptos<br />
de una forma eficaz y creativa.<br />
Por tanto, el trabajo para los nuevos<br />
medios exige la colaboración estrecha<br />
y constante de profesionales de<br />
distintas disciplinas, a veces muy<br />
alejadas entre sí a primera vista.<br />
Todo esto obliga al profesional del<br />
medio audiovisual a tener presente<br />
los siguientes puntos:<br />
Conocer bien las nuevas<br />
tecnologías y los medios que tiene<br />
a su disposición. Es importante<br />
estar en permanente contacto con<br />
la evolución de los nuevos<br />
formatos.<br />
Uso de un estilo sobrio y<br />
atemporal. Para que un audiovisual<br />
tenga vigencia a largo plazo ha de<br />
adoptar un estilo sobrio, contenido<br />
y lo más elegante posible. Hay que<br />
evitar recursos de realización o de<br />
postproducción demasiado<br />
contemporáneos.<br />
Cuidado de los contenidos. Es<br />
muy importante ser respetuosos<br />
con los contenidos y adquirir todo<br />
el conocimiento necesario para<br />
La convergencia de las<br />
nuevas tecnologías y del<br />
medio museístico propicia<br />
el desarrollo de un tipo de<br />
producciones que<br />
reclaman un nuevo perfil<br />
de profesionales<br />
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