ANA GARCÍA PÉREZ

Ana García Pérez
UD. Nº 11
INFORMACIÓN GENERAL
CI:“NOS EXPRESAMOS” Contenido Eje: Expresión Corporal sesiones: 6
JUSTIFICACIÓN La sociedad es cada vez menos expresiva, más fría, apenas se
verbalizan los sentimientos; con esta UD se pretende el trabajo de estos aspectos
mediante la Expresión Corporal; además, por sus características es adecuado
realizarla en gimnasio o sala cubierta, evitando así por un lado el aumento de
temperatura de final de curso, por otro las posibles inhibiciones por parte de los
alumno al comienzo de curso y finalmente como recurso para preparación para la
actuación de Fin de Curso.
INFORMACIÓN CURRICULAR
OBJETIVOS
CONTENIDOS
Incrementar los recursos expresivos corporals.
Utilizar el gesto y el movimiento como medios expresivos y
de comunicación.
Dar a conocer situaciones de la vida real y sus
características.
Reproducir corporalmente diversos ritmos.
Fomentar el interés por las actividades creativas, corporales
y musicales.
Ayudar a eliminar miedos experimentados con este tipo de
acciones.
Favorecer la comunicación y el diálogo corporal con uno
mismo, el otro, el grupo y con distintos objetos a partir de
dinámicas lúdicos-afectivas.
Descubrir nuestras limitaciones y dar herramientas para
superarlas abriendo un mundo de posibilidades corporales,
estimulando y favoreciendo la creatividad, imaginación y
autoestima.
Fomentar actitudes de cooperación, participación y
coeducación a través de propuestas de grupo con un objetivo
a compartir, la creación colectiva.
Despertar la sensibilidad del alumnado hacia la relajación
como elemento fundamental que nos pon en condiciones de
escuchar “nuestro cuerpo” y como base para encontrar la
distensión y armonía del movimiento.
Utilizar la página web de EF para visualizar contenidos de
esta unidad, realizar actividades y exponer opiniones en el
blog.
Repasar y continuar aprendiendo vocabulario en inglés
aplicado a la EF.
Repasar y continuar trabajando las estructuras y contenidos
gramaticales y lingüísticos básicos en inglés aplicados a la
EF.
Conceptos:
Comunicación no verbal.
Nuevas y creativas formas de expresarse.
TIC: Programas Prezi, Cuadernia y Ardora.
Repaso de los sustantivos en inglés: Elementos y espacios
que intervienen en la práctica de los deportes.
Repaso de los verbos de acción trabajados.
Repaso Instrucciones básicas en inglés trabajadas.
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