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Econometria - Damodar N. Gujarati (1)

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Capítulo 10 Multicolinealidad: ¿qué pasa si las regresoras están correlacionadas? 337<br />

sumo aumenta alrededor de 0.8%. El coeficiente de riqueza es ≈ 0.20, lo que significa que si<br />

la riqueza aumenta 1%, la media del consumo se incrementa sólo 0.2%, de nuevo cuando las<br />

demás variables se mantienen constantes. El coeficiente de la variable tasa de interés indica que,<br />

a medida que la tasa de interés aumenta un punto porcentual, el gasto de consumo disminuye<br />

0.26%, ceteris paribus.<br />

Todas las regresoras tienen signos que concuerdan con las expectativas previas, es decir, el<br />

ingreso y la riqueza tienen efecto positivo en el consumo, pero la tasa de interés produce un<br />

efecto negativo.<br />

¿Hay que preocuparse por el problema de la multicolinealidad en este caso? Al parecer no,<br />

porque todos los coeficientes tienen los signos correctos, cada coeficiente es muy significativo<br />

estadísticamente en lo individual y el valor F también es estadísticamente muy significativo, lo<br />

que indica que, en conjunto, todas las variables tienen efecto significativo en el gasto de consumo.<br />

El valor R 2 también es muy alto.<br />

Por supuesto, casi siempre existe cierto grado de colinealidad entre las variables económicas.<br />

Con tal de que no sea exacto se pueden estimar los parámetros del modelo. Por el momento, lo<br />

único que se puede decir es que, en el presente ejemplo, la colinealidad, si la hay, no parece muy<br />

marcada. Sin embargo, en la sección 10.7 presentamos algunas pruebas de diagnóstico para<br />

detectar la colinealidad y reexaminar la función de consumo de Estados Unidos para determinar<br />

si le afecta el problema de la colinealidad.<br />

10.7 Detección de la multicolinealidad<br />

Después de estudiar las características y las consecuencias de la multicolinealidad, el interrogante<br />

natural es: ¿cómo conocer la presencia de colinealidad en cualquier situación dada, en especial en<br />

modelos con más de dos variables explicativas? Aquí es útil la advertencia de Kmenta:<br />

1. La multicolinealidad es una cuestión de grado y no de clase. La distinción importante no es<br />

entre presencia o ausencia de multicolinealidad, sino entre sus diferentes grados.<br />

2. Como la multicolinealidad se refiere a la condición de las variables explicativas que son no<br />

estocásticas por supuestos, es una característica de la muestra y no de la población.<br />

Por consiguiente, no es necesario “llevar a cabo pruebas sobre multicolinealidad”, pero, si se<br />

desea, es posible medir su grado en cualquier muestra determinada. 17<br />

Como la multicolinealidad es en esencia un fenómeno de tipo muestral que surge de información<br />

sobre todo no experimental recopilada en la mayoría de las ciencias sociales, no hay un<br />

método único para detectarla o medir su fuerza. Lo que se tiene en realidad son ciertas reglas<br />

prácticas, algunas informales y otras formales, pero todas reglas prácticas. Consideremos algunas<br />

de ellas.<br />

1. Una R 2 elevada pero pocas razones t significativas. Como ya mencionamos, es un síntoma<br />

“clásico” de multicolinealidad. Si R 2 es alta, es decir, está por encima de 0.8, la prueba F,<br />

en la mayoría de los casos, rechazará la hipótesis de que los coeficientes parciales de pendiente<br />

son simultáneamente iguales a cero, pero las pruebas t individuales mostrarán que ningún coeficiente<br />

parcial de pendiente, o muy pocos, son estadísticamente diferentes de cero. Demostramos<br />

lo anterior con claridad en el ejemplo de consumo-ingreso-riqueza.<br />

Aunque este diagnóstico es razonable, su desventaja es que “es demasiado fuerte, en el sentido<br />

de que la multicolinealidad se considera dañina únicamente cuando no se puede separar la<br />

totalidad de las influencias de las variables explicativas sobre Y ”. 18<br />

17<br />

Jan Kmenta, Elements of Econometrics, 2a. ed., Macmillan, Nueva York, 1986, p. 431.<br />

18<br />

Ibid., p. 439.

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