literatura hilena - Memoria Chilena

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lenguaje”. ¿Cuál seriá ese lenguaje? MTS: Tú muestras un clima de opresión, abuso de poder en RG: W. Benjamin criticaba a los fotógrafos que se decián tus obras. ¿No propicias tú un mitin en ese sentido socialistas y se iban a fotografiar a un niño pobre. contra eso que tú estás mostrando? Huidobro deci‘a: si yo le canto al avión como Aristóteles RG: Como asamblea participan de una idea común. En seriá igual de viejo que Aristóteles. No es el contenido el que “Historia” el público se sentiá conquistando un esp; ICiO, va a cambiar sino el nuevo código que yo presento para estar diciendo algo a través de los actores. El régimen } ia mostrar lo de siempre y lo nuevo Es este caso, el avión es individualizado mucho a las personas y uno termina por ( :reer nuevo, pero no basta que yo fotografié al avión de otra que es el dnico que piensa de determinada manera Esta manera. Mi búsqueda ha sido por el lado sociológico. Hay asamblea reafirma la cohesión entre el público y los actor que transmitir con otro lenguaje, otro código del que usa ei el sentimiento que hay varios -o muchos- que piensan ii sistema. Por eso tengo que irme, necesito renovar mi En “Cinema Utoppia’: al mes y medio llamaban por teléi lenguaje; si tú transmites en la misma frecuencia que está amenazando; llegaban tipos armados y preguntaban al transmitiendo el sistema, no estás abriendo espacios. Para cuidador dónde estaba yo, sabiendo dónde me podCan ub icar; mi’el teatro es un continuo recuperar espacios, una lucha hacián subir la escenografiá, lo registraban. Esto fue una del hombre para sobreponerse a los que dominan. Por eso, semana. Llegaban justo para las funciones,. y le pregunt; iban es esencial la nueva forma. No podriá hacer los mismos al cuidador dónde estaba la droga. Le terminaron pegan( J0; nos teniámos que ir y venir juntos. A la semana siguien temas con las formas tradicionales, porque me dariá cuenta te de esto, apareció lo del Ministro Cánovas y terminaron que no llega el mensaje. los mensajes que mandaban a través del cuidador. MTS: ¿Cómo definirras el otro lenguaje, o aún no lo tienes MTS: Esta misma opresión aparece en tus obras como definido? impotencia frente a un omnipoder. ¿Cómo relacion las el RG: Aún no lo tengo definido. El otro lenguaje es “Regreso hiperrealismo con el realismo mágico? sin causaysin menospreciarlo, pero es un código de RG: El realismo es la vivencia particular de cada uno. Po ir teleserie, de teatro de los años 40. La gente se emocionará, ejemplo, que te revisen unos tipos con metralleta en la pero después no le quedará nada grabado. En cambio con Plaza Italia, sigues, tomas un café en la esquina, llegas a ti J “Cinema Utoppia” o “Historia” meses después la gente aún casa, haces el amor y después tienes un sueño x. Todo recuerda con nitidez algunas imágenes. Cuando tú ves TV a eso genera nuestra realidad con elementos preponderantes qu los cuatro diás no te acuerdas de lo que viste, porque está ie son la represión, pero otros elementos mágicos alrededor que todo en el mismo código. Al transmitir en otro código queda son individuales. El realismo es, entonces, incorporar lo conc grabado el código y el mensaje. :reto con la magia del resto, con la vivencia de ilusiones, sueño S. MTS: Tu lenguaje seriá un lenguaje de imágenes. En “Cinema Utoppia” se aparecen dos personajes de cine 1 RG: Si’, una de las formas seriá la imagen y la atmósfera. se Trato de que a través de la composición de imágenes se hacen realidad. Es como la fantasi’a del niño, se hace real ¡dad produzca una primera comunicación más que por textos. Mi la mentira que por un momento fue verdad. Es tratar.de abarcar varias dimensiones. En lo que ahora escribo voy más texto de “Cinema Utoppia” tiene alrededor de treinta páginas allá en las dimensiones de la realidad. Lo que hace aparei rer y la obra dura dos horas. Significa eso que todo pasa por la la magia. atmósfera que es generada a través de la puesta en escena, la MTS: ¿Te parecen aplastantes esas dimensiones de la real idad? actuación. Al usar espacios teatrales distintos, por ejemplo RG: Si’, es lo alternante. Dentro de la opresión subsiste a iún un galpón o un cine, trabajo con otro lenguaje teatral que a la el sueño individual que es la magia. Es el contrapun to. gente le llega, porque el primer código elemental ha cambiado, Todo esto va en relación directa con el lenguaje, con la m lanera lo que hace que el mensaje quede más grabado. de presentarlo, porque quizás es muy obvio, pero la búsq ueda MTS: Hay una diferencia entre el lenguaje verbal y el visual o está en có’mo dramatizar uniendo todos los elementos. de imagenes que tú utilizas, siendo más importante el MTS: En este sentido, la puesta en escena es vital en tus ( lbras. visual. ¿Qué claves te da este lenguaje a diferencia del RG: Si’, yo no puedo ensayar en salas vaci‘as con el texto en la literario? Tus textos son sólo esbozos. mano, debe estar el espacio, el gesto. En “Cinema RG: Mis adaptaciones son esbozos, como tú dices. He ido de Utoppia” ensayamos en un cine, para que el actor viera más texto a menos texto. butacas; en “Kafka” con todos los muebles de hospital; e n Desde “Recuerdos” hasta ahora hay menos texto. Ahi’los “Fassbinder” habil urinarios. Es decir, empezamos con I a momentos más impactantes para el público eran los recuerdos premisa que todo está, lo cual hace que la obra termine c on flotantes de un hombre que se estaba muriendo. Ahora estoy una realidad más concreta. Es indispensable para la pues’ ta en uniendo texto con imagen; si es pura imagen no sirve. Hay un escena, para el movimiento espacial, par? que no se repit; in los esfuerzo mutuo; la imagen llega a los sentidos y el texto pasa cuadros, los espacios. Porque mi trabajo es además gráfic :O, por la racionalización. Hay una búsqueda en el montaje de lo plástico. Dentro de las cosas que no se trabajan acá, está el visual con el texto para crear una atmósfera. El texto es la base de ese lenguaje visual. Las imágenes, atmósfera, lenguaje teatral. El espacio se “chacrea”; no hay gráfica 1 que personajes, parten de esas claves de texto. recordar después de ver una obra. Aqui’hay un lenguaje 1 que ., Por ejemplo, el personaje del conejo tiene apenas unas li’neas quizás pasa inconsciente al espectador, los focos de atenc .ion que son las claves para crear el drama, la ternura del personaje. y el desplazamiento que tiene el espectáculo. Tiene una MTS: Jorge Di‘az dijo en una entrevista que “lo que resulta gráfica propia. En “Kafka” se nota más por su estructuri inquietante en el teatro para las dictaduras es algo mis Aqui’no hay formación teatral para eso. concreto que las ideas: la asamblea. La <strong>literatura</strong> escrita es MTS: El público parece que no lo ve. de consumo individual; el teatro es un mitin en potencia”. RG: El público no lo ve como armado con anterioridad, sólo RG: Si’, un mitin solidario. Es refrescante ver cómo la percibe algo nuevo. El crítico “vulgers” no ve la plá :stica, persona del lado está en lo mismo que el otro. Todos o la ve como algo complicado. Por ejemplo, no me dan su idea sobre lo gráfico espacial están viviendo juntos, hay una vivencia colectiva, ya que al yo utilizo. Por eso que no hay retroalimentación. sentir todos repudio, repulsión o amor, se produce una especie de mitin invisible. Santiago, febrero 1986. O 30
a -- MUE >> O JORGE DlAZ EN FE RMERA ZOILO ENFERMERA zo I LO EN FE RM E RA zo I LO ENFERMERA ZOILO ENFERMERA zo I LO ENFERMERA zo I LO ENFERMERA ZOILO ENFERMERA ZOlLO ENFERMERA ZOILO ENFERMERA zo I LO ENFERMERA ZOILO ENFERMERA ZOILO ENFERMERA ZOlLO ENFERMERA “Primeramente me quitaron todo lo que llevaba puesto o no tenh. Con bistw-4 con rabia, con manh me arrancaron mi otoño y hasta el modo de caminar que tengo. En un recodo de un camino cualquiera, mi agoniá.” David Valjalo “El poeta asesinado ”, de “Poemas de la Resistencia” UNA SALA ENTERAMENTE BLANCA. UNA MESA METALICA BLANCA, DOS SILLAS BLANCAS. UNA CAMILLA BLANCA. ZOlLO ESTA SENTADO EN UNA SILLA MUY PALIDO. TIENE UN BRAZO DESNUDO Y SUJETA UN ALGODON EN LA VENA. MUSICA AMBIENTAL CONVENCIONAL. ZOlLO VISTE MAL POBREMENTE. ENTRA LA ENFERMERA ENTERAMENTE VESTIDA DE BLANCO. AGITA LEVEMENTE UN RECIPIENTE CON UN LITRO DE SANGRE QUE LE HA SIDO EXTRAIDA A zo I LO.. LA ENFERMERA SE SIENTA DETRAS DE LA MESITA METALICA. Nombre. Zoilo Barredo. Donante altruista o retribuido. ¿Qué? Que si dona la sangre desinteresadamente o espera compensación económica. Necesito la plata. (ANOTANDO) Donante económico. ¿Es la primera vez? No. ¿Cuándo fue la Última vez que dió sangre? (VACILANDO) Hace seis meses. Fecha exacta. No me acuerdo. Hace como un año, será. ¿Está sano? Si. ¿Qué enfermedades ha tenido? Oiga, yo no he tenido nunca. . . ¿Infecciones? ¿Venéreas? ¿Hepáticas? No le digo que.. . ¿Alcoholismo? ¿Anemia? ¿Desnutrición? Bueno, alguna vez me ha.. . ilirrosis? ¿Tuberculosis? No le entiendo ni jota, palabra. ¿Tose? (TOSIENDO) No. ¿Escupe flemas? ¿Qué es eso? ¿Fuma? 31
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