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VERS UNE MEMOIRE QUANTIQUE AVEC DES IONS PIEGES

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tel-00430795, version 1 - 9 Nov 2009<br />

68 CHAPITRE 3. TECHNIQUES EXPÉRIMENTALES<br />

zone de confinement. La collision avec un atome neutre peut donc se produire à n’importe<br />

quel endroit du piège, de sorte qu’un ion est généré avec une énergie potentielle moyenne<br />

qui est une fraction de la profondeur du piège. Celle-ci donne donc approximativement la<br />

température du nuage produit. Le bombardement électronique donne lieu à une dégradation<br />

du potentiel de piégeage : si certains électrons rentrent en collision avec des atomes, d’autres<br />

peuvent s’écraser sur les électrodes de haut potentiel ou bien sur des morceaux de céramique<br />

isolante. Ces diélectriques acquièrent alors une charge, un champ parasite est créé et le potentiel<br />

moyen de piégeage est dégradé.<br />

Le taux de chargement finalement obtenu dépend du flux atomique, de l’énergie des électrons<br />

et de leur flux. Dans des expériences à faible nombre d’ions et notamment pour les pièges microfabriqués,<br />

où on limite au maximum la pollution de l’environnement, les flux sont faibles<br />

et les taux sont typiquement de 0.01 ion/sec. (environ un ion par minute) [127][128]. On<br />

peut atteindre des taux d’un ion/sec.[129] et rien n’empêche de travailler avec des taux plus<br />

importants. Cependant le taux de création d’ions n’est pas une grandeur très pertinente s’il<br />

n’est pas mise en perpective avec la qualité du vide et les effets de la pollution des électrodes.<br />

Photoionisation La seconde méthode couramment utilisée est la photoionisation : des<br />

photons apportent à l’atome neutre l’énergie nécessaire pour se séparer d’un électron. Il n’a<br />

pas été développé de méthodes d’ionisation des alcalino-terreux par absorption d’un seul photon<br />

: cela nécessite d’éclairer les atomes alcalino-terreux avec une longueur d’onde UV située<br />

entre 100 et 250 nm, ce qui est relativement coûteux à obtenir. Les techniques développées<br />

impliquent généralement l’absorption de deux photons éventuellement de même énergie, et<br />

le plus souvent l’absorption du premier photon porte l’atome neutre dans un état excité.<br />

On détaille ici cette méthode et quelques exemples expérimentaux. Le second photon peut<br />

porter l’atome dans un niveau auto-ionisant 4 [127] [129] [130] [131] ou bien simplement dans<br />

le continuum d’états au delà du seuil [132]. Dans le cas où l’énergie de ce premier photon<br />

est supérieure à la moitié de l’énergie d’ionisation, l’absorption d’un second photon de<br />

même longueur d’onde ionise l’atome. C’est la technique proposée pour tous les alcalinoterreux<br />

dans [133] et appliquée au Magnésium (niveau intermédiaire 3s3p 1 P1) et au Calcium<br />

(niveau intermédiaire 4s5p 1 P1). Les deux faisceaux étaient générés par doublage de<br />

fréquence d’un laser à colorant dans une cavité en anneau, ce qui est relativement coûteux<br />

et exigeant expérimentalement lorsqu’on le compare à des diodes éventuellement doublées en<br />

fréquence. C’est ce qui motive les autres expériences menées sur le Calcium [127] [129] [130]<br />

et sur le Strontium [131]. Trois chemins de photoionisation du Calcium et du Strontium sont<br />

schématiquement représentées sur la figure 3.6. Compte tenu de la largeur du premier niveau<br />

qui vaut typiquement plusieurs dizaines de MHz, la première transition est éclairée par un<br />

laser continu asservi en longueur d’onde. Si le schéma n’implique pas un niveau auto-ionisant<br />

la seconde transition peut être éclairée par un faisceau spectralement large comme une diode<br />

électro-luminescente [129] ou un laser pulsé dont les hautes intensités de pic peuvent augmenter<br />

l’efficacité d’ionisation.<br />

Une autre technique de photo-ionisation que nous avons développée au laboratoire dans le<br />

cadre de ma thèse est détaillée au chapitre 5.<br />

Comparée au bombardement électronique, la méthode optique présente de nombreux avantages.<br />

Tout d’abord il n’y a plus de canon à électrons, c’est à dire d’une part plus de risque<br />

4 c’est à dire un autre niveau excité de l’atome dont l’énergie est supérieure au seuil d’ionisation ou<br />

suffisamment proche pour que les perturbations extérieures permettent la perte d’un électron

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