Subjectivations politiques et économie des savoirs - Service de ...

– Thomas Bolmain : « Politique, savoir, subjectivation. Recherche sur la question du
sujet dans la philosophie politique française contemporaine » – p. 7
Thomas Bolmain : « Politique, savoir, subjectivation.
Recherche sur la question du sujet dans la
philosophie politique française contemporaine »
« La question de la philosophie, ce n’est pas la
question de la politique, c’est la question du sujet
dans la politique 1 ».
Introduction
L’occasion de cet essai et de la journée d’étude dont il est issu est fournie par
les travaux du Groupe de Recherches Matérialistes, en particulier par le petit livre
Esquisse d’une contribution à la critique de l’économie des savoirs 2 . Mon intention
première est de comprendre comment s’y pose la question du sujet. Plus précisément,
je chercherai à voir selon quelles modalités une réflexion sur la production du savoir
rencontre comme un de ses moments essentiels le problème de la constitution de
sujets. Comment en somme composent procès de connaissance et procès de
subjectivation – au sens large et neutre de production de sujet ou de position de
subjectivité) –, telle est la question qui forme le fil conducteur de ce texte et de la
lecture de l’Esquisse qu’il propose. Or c’est entre ces deux procès, on le verra, que se
loge quelque chose que l’ouvrage reconnaît comme « la politique ». D’où la question
que je lui adresserai par la bande : quel concept de la politique autorisent ses
présupposés quant au savoir et au sujet ? Vers quel concept de la politique fait-il signe
(et peut-être : ne peut-il pas ne pas faire signe) ? Nous donne-t-il de quoi la penser
(théoriquement et/ou pratiquement) ? En un mot, le livre – en tant qu’essai
d’épistémologie matérialiste du sujet social de la connaissance –, en est-il quitte avec
la politique ?
Une lecture interne ne suffirait pas à poser avec justesse ces questions. En
outre convient-il – au moins si l’on souhaite ne pas dépareiller dans l’ensemble
1
2
M. Foucault, Le gouvernement de soi et des autres. Cours au Collège de France, 1982-1983, Paris,
Gallimard/Seuil, « Hautes Études », 2008, p. 295.
G. Sibertin-Blanc & S. Legrand, Esquisse d’une contribution à la critique de l’économie des savoirs,
Rennes, Le Clou dans le Fer, 2009, 103 p. (désormais abrégé Esquisse). Compte-rendu par Y. Citton,
« Démontage de l’université, guerre des évaluations et luttes de classes », La revue internationale des
livres et des idées, n° 11, 2009, p. 25-26.