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Jamais moi sans toi

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L ETRAVAIL DE CONSTRUCTION DEL’ ANALYSTE 149<br />

Le transgénérationelcontribuedemême, silepatientrestesubmergé<br />

par la haine, àleréconcilieravec l’amour. L’ancêtre recoupe l’autre du<br />

père, il est par quitransitel’autre(Freud, 1938).<br />

E NTRE « APRÈS- COUP PROCESSUEL »<br />

ET CONSTRUCTION<br />

© Dunod –Laphotocopienon autorisée est un délit<br />

Pour autant que lesouvenir reconstruit nous rapproche des événements,<br />

nous n’en sommes pas aussi sûrs que cela. Le transfert et ses<br />

déformations brouillent les pistes. Peut-on s’autoriser alors àaffirmer<br />

quecequilepatientavécuauparavantestce dontil parle actuellement ?<br />

Dans la mesure oùl’après-coup aajouté denouveaux éléments, nous<br />

avons de sérieuses raisons d’en douter. Nous nous trouvons devant ce<br />

qu’on apensé etl’on pense àpropos de ce qui s’est passé, mais non<br />

pas devant «cequi aeu lieu ». L’après-coup rappelle, libidinise dans la<br />

surprise, parce qu’il agite lesujet, tandis que son psychisme «déduit »<br />

et «ordonne »;en d’autres termes, ilajoute des éléments qui, loin<br />

d’assombrir l’événement, lui offrent comme une «conclusion »logique,<br />

il trouve un axe àson his<strong>toi</strong>re, un mobile, une direction, c’est-à-dire<br />

quelque chose qu’il ressent comme un moment significatif. Le travail<br />

associatif disposedésormaisde nouvellespossibilités.<br />

En analyse, le patient souhaite vivre une expérience substitutive,<br />

contrôlée cette fois par lui, et en même temps il découvre quelque chose<br />

de nouveau, d’original.Rééditerouplutôtpublierune page inconnue ?<br />

comme le ditJ. Lutenbergàproposdutransfert (1998).<br />

Le contre-transfert recueille letransfert et le travaille. Il yapporte<br />

nombre d’éléments, entre autres il ouvre laperspective del’universel<br />

derrière les particularités du cas. Pourquoi ?parce que mon contretransfert<br />

me renvoie àma formation analytique, àmes analystes et<br />

àmes superviseurs, àce qu’ils m’ont transmis, àce qu’ils ont euxmêmes<br />

reçu en leur temps, etainsi desuite depuis des générations,<br />

conformémentaumodèledelaséquencedesgénérations,modèlequiest<br />

consubstantielavec le fantasme originaire. Chacundesprotagonistesde<br />

la lignée résonne àchaque moment de la cure dans l’esprit de l’analyste.<br />

Revenons alors au travail de l’analyste pendant la séance. Pour le<br />

caractériser,Freud(1912 c )introduitla métaphoredutravaildusculpteur,<br />

exécuté enretirant des couches au matériel :« via di levare ». En ce<br />

quiconcerne la reconstruction, il serait intéressant de parlerd’une autre<br />

technique chez le sculpteur. Quand ilprépare une œuvre, avant de la<br />

tailler, ilaime malaxer l’argile afin de créer des modèles pour son œuvre

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