04.05.2013 Views

06 Kunci Jawaban dan Pembahasan MAT IX

06 Kunci Jawaban dan Pembahasan MAT IX

06 Kunci Jawaban dan Pembahasan MAT IX

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Bab III Statistika <strong>dan</strong> Peluang<br />

A. Pilihan Ganda<br />

1. <strong>Jawaban</strong>: a<br />

Jumlah siswa seluruhnya 40 anak.<br />

Banyak siswa yang mendapat nilai 3 = 1 anak<br />

Banyak siswa yang mendapat nilai 4 = 5 anak<br />

Banyak siswa yang mendapat nilai 5 = 8 anak<br />

Banyak siswa yang mendapat nilai 6 = 12 anak<br />

Banyak siswa yang mendapat nilai 7 = 9 anak<br />

Banyak siswa yang mendapat nilai 8 = 5 anak<br />

Nilai tertinggi 8 dengan banyak siswa 5 anak.<br />

2. <strong>Jawaban</strong>: c<br />

Banyak siswa yang tingginya 147 cm = 12 anak.<br />

Banyak siswa yang tingginya 148 cm = 5 anak.<br />

Banyak siswa yang tingginya 149 cm = 7 anak.<br />

Jadi, banyak siswa yang tingginya kurang dari<br />

150 cm = 12 + 5 + 7 = 24 anak.<br />

3. <strong>Jawaban</strong>: b<br />

Keseluruhan balita di Indonesia merupakan<br />

populasi, yaitu keseluruhan objek yang akan diteliti.<br />

4. <strong>Jawaban</strong>: c<br />

Sampel adalah bagian dari populasi yang akan<br />

diteliti. Jadi, sampelnya adalah balita yang terpilih<br />

untuk diteliti.<br />

5. <strong>Jawaban</strong>: d<br />

Populasi adalah keseluruhan objek yang diteliti.<br />

Dalam hal ini, objek yang diteliti adalah seluruh<br />

siswa SMP di Semarang.<br />

6. <strong>Jawaban</strong>: b<br />

Sampel adalah bagian dari populasi yang akan<br />

diteliti. Dalam hal ini, jumlah tas yang diteliti adalah<br />

400 tas.<br />

7. <strong>Jawaban</strong>: d<br />

Banyak sampel penelitian<br />

= 75 × banyak desa<br />

= 75 × 13<br />

= 975 orang<br />

8. <strong>Jawaban</strong>: a<br />

Sampel dari penelitian adalah 50 siswa kelas XII<br />

dari setiap SMA di Provinsi Jawa Barat.<br />

9. <strong>Jawaban</strong>: b<br />

Keseluruhan objek yang akan diteliti adalah siswa<br />

kelas XII SMA se-Jawa Barat.<br />

10. <strong>Jawaban</strong>: d<br />

Banyak siswa yang akan diobservasi<br />

= (38 × 50) + (42 × 50 ) = 4.000 siswa<br />

B. Uraian<br />

1. Data kualitatif adalah data yang diperoleh dari<br />

pengamatan sifat suatu objek.<br />

Data kuantitatif adalah data yang diperoleh dari<br />

hasil pengukuran atau perhitungan.<br />

a. Data kuantitatif<br />

b. Data kualitatif<br />

c. Data kualitatif<br />

d. Data kuantitatif<br />

2. Populasinya adalah seluruh penderita diare di<br />

daerah A.<br />

Sampelnya adalah beberapa penderita diare yang<br />

diambil dari beberapa tempat di daerah A secara<br />

acak.<br />

3. Populasinya adalah seluruh ikan yang bernapas<br />

dengan insang di Laut Jawa. Sampelnya adalah<br />

sejumlah ikan yang bernapas dengan insang yang<br />

diambil dari beberapa tempat di Laut Jawa secara<br />

acak.<br />

4. Populasinya adalah piring hasil produksi pabrik<br />

yang dikemas dalam 50 kotak.<br />

Jumlah populasi = 100 buah × 50 kotak<br />

= 5.000 piring<br />

Sampelnya adalah satu piring dari setiap kotak.<br />

Jumlah sampel = 1 × 50 = 50 piring.<br />

5. a. Populasi: sawah seluas 0,5 ha = 5.000 m2 Sampel: lahan seluas 10 m2 b. Dari sampel tiap 10 m2 diperoleh 8 kg gabah.<br />

Kira-kira hasil panen yang diperoleh<br />

= (5.000 : 10) × 8<br />

= 4.000 kg gabah basah<br />

A. Pilihan Ganda<br />

1. <strong>Jawaban</strong>: c<br />

Banyak data = 14<br />

Mean<br />

= (1 4) (3 5) (2 6) (4 7) (2 8) (2 9)<br />

× + × + × + × + × + ×<br />

14<br />

= 93<br />

= 6,6<br />

14<br />

2. <strong>Jawaban</strong>: c<br />

Mean = 17<br />

19 + 16 + 20 + 17 + 15 + x + 14<br />

17 =<br />

7<br />

x + 101<br />

⇔ 17 =<br />

7<br />

⇔ x = 17 × 7 – 101 = 18<br />

<strong>Kunci</strong> <strong>Jawaban</strong> <strong>dan</strong> <strong>Pembahasan</strong> PR Matematika Kelas <strong>IX</strong> 37

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!