Modul Pelatihan bagi Fasilitator Tanggap Tsunami (FaTmi) - GITEWS

More documents

Recommendations

Info

PENDAHULUAN PERSIAPANPELAKSANAANHARI-1PELAKSANAANHARI-2PELAKSANAANHARI-3Sesi 1. Laporan WartawanTujuanTopikMaterialWaktuMetodologiCara MelakukanBahan yang disiapkan:Modul Pelatihan bagi Fasilitator Tanggap Tsunami (FaTmi)1. Peserta dapat mengingat kembali materi yang sudah diberikan selamahari 2, sehingga mampu merangkai dengan materi pelatihan selanjutnya.2. Untuk mengetahui umpan balik dari peserta atau tanggapan/ evaluasipeserta terhadap kegiatan pelatihan selama sehari penuh kemarin.1. Ulasan umum bahasan yang sudah diberikan sehari sebelumnya2. Analisa hasil evaluasi senyum hari sebelumnyaMateri yang sudah diberikan dan evaluasi senyum hari sebelumnya30 menitTergantung pilihan dari kelompok wartawan (misalnya role play, reportasiwartawan TV/Radio, presentasi, dlsb sesuai dengan kreativitas kelompokyang melaporkan).1. Pelatih mempersilakan kepada peserta yang ditunjuk sebagai wartawanuntuk :- menyampaikan topik atau materi yang dibahas satu hari sebelumnyasecara ringkas, butir penting yang harus dipahami- menggaris bawahi hal-hal penting pada hari pertama- memberikan analisa evaluasi senyum2. Apabila analisa evaluasi senyum yang diberikan oleh kelompok wartawanbelum memberikan umpan balik yang jelas untuk perbaikan pada hari ini,pelatih bisa mengkonfirmasi dengan memberikan pertanyaan “apaobservasi Anda sehingga evaluasi senyum hari kemarin menunjukkanbanyak peserta yang tidak senang?”. Pertanyaan bisa dilanjutkan untukmengklarifikasi pendapat-pendapat yang disampaikan.Ringkasan dari materi yang diberikan sehari yang lalu ( sesuai kesepakatandalam kelompok wartawan).PELAKSANAANHARI-4PELAKSANAANHARI-5KEGIATAN SETELAHPELATIHANSesi 2.Tanggap Evakuasi: Pendalaman Pembuatan Rencana Evakuasi tingkatDesa/KomunitasTujuan:Topik:Material:Waktu:Peserta mengetahui hubungan dan konteks pentingnya rencana evakuasi dalamKesiapsiagaan masyarakat menghadapi tsunami1. Perlu berapa rencana evakuasi untuk setiap dusun/dukuh? Adakah standarnya?2. Siapa yang bertugas membuat rencana evakuasi di tingkat desa/komunitas?3. Bagaimana rencana evakuasi di sekolahan? Pasar?4. Langkah-langkah dalam penyusunan rencana evakuasi.5. Hal-hal yang diperhatikan dalam rencana evakuasi.1. FC 32. Rentang waktu vs skema reaksi2. HO33. Contoh Rencana Evakuasi Kelurahan Serangan (sebagai salah satureferensi)3. Lembar Balik4. MP 34. Pertanyaan kunci85 menitPresentasi (40 menit)Debriefing (45 menit)104
Modul Pelatihan bagi Fasilitator Tanggap Tsunami (FaTmi)Metodologi:Cara Melakukan:Diskusi plenoUntuk Debriefing dan wrap up kerja kelompok Rencana Evakuasi, pelatih dapatmelakukan1. Diskusikan bersama peserta apa yang mereka rasakan atas latihan rencanaevakuasi? Bagaimana refleksi mereka mengenai tahapan penyusunan rencanaevakuasi? Catat hal-hal penting terkait dengan langkah yang peserta sebutkan.Kunjungi kembali FC 28untuk konfirmasi.2. Selanjutnya pelatih menerangkan FC 32 mengenai skema reaksi. Masyarakatdiharapkan sesegera mungkin bereaksi menjauhi pantai dan muara sungaibegitu ada gempabumi, dengan berjalan kaki menuju daerah relatif aman sambilsecara aktif mencari informasi (melalui radio ataupun arahan pemerintah daerahmelalui pengeras suara). Pada menit ke 10 ada konfirmasi dari pemerintahapakah tsunami benar akan terjadi atau batal (tidak jadi datang). Bila konfirmasipemerintah tsunami benar akan terjadi, masyarakat meneruskan evakuasi kedaerah aman. Bila konfirmasi pemerintah tsunami batal (tidak jadi datang), makamasyarakat menunggu arahan pemerintah yang memperbolehkan merekakembali ke rumah. Tanda alam – air surut akan datang sekitar menit ke 25setelah gempabumi. Biasanya jarak waktu setelah air surut dengan kedatangangelombang pertama tsunami sangat pendek (+ 5 menit), artinya waktunya sudahsangat singkat bagi masyarakat untuk berevakuasi ke daerah aman. Denganmempertimbangkan hal tersebut itu, maka direkomendasikan masyarakat untuklangsung bereaksi setelah ada gempabumi.3. Lakukan debrief menggunakan MP 34, untuk memandu diskusi peserta lebihterarah.4. Undang narasumber dari pemerintah daerah setempat atau gunakan logikadasar (common sense) dalam menjawab pertanyaan seputar struktur bangunanatau karakter geografis yang cocok untuk dijadikan daerah relatif aman dandaerah aman evakuasi. Ingatkan kembali kepada “tujuan penyusunan rencanaevakuasi”, yaitu fokus pada penyelamatan diri, meminimalkan korban akibattsunami maupun kepanikan atau kekacauan selama evakuasi. Serta, “hal-halyang perlu diperhatikan pada saat membuat rencana evakuasi”, yaitu terjangkaudalam 30 menit dengan berjalan kaki, pertimbangan yang masuk akal, dansesuai dengan kemampuan diri. Sebagai bahan rujukan, bahan bacaan “Scoringland use (cost reclassification)” disediakan dalam modul ini.5. Berdasarkan hasil kerja kelompok, catat hal-hal yang perlu diperhatikan danmungkin muncul nanti pada saat FaTmi memfasilitasi pertemuan masyarakatdalam penyusunan rencana dan prosedur evakuasi tingkat desa/komunitas.6. Demonstrasikan penggunaan Lembar Balik tentang bagaimana kita bereaksi.PENDAHULUAN PERSIAPAN PELAKSANAANHARI-1PELAKSANAANHARI-2PELAKSANAANHARI-3PELAKSANAANHARI-4PELAKSANAANHARI-5KEGIATAN SETELAHPELATIHAN105
Page 2 and 3:
Modul Pelatihan Fasilitator Tanggap
Page 4 and 5:
Kata PengantarTsunami bisa mencapai
Page 6 and 7:
Sesi 3. Tanggap Peringatan: Pendala
Page 8 and 9:
vivi
Page 10 and 11:
Tsunami dapat tiba di pantai Indone
Page 13 and 14:
Bagian IPendahuluan5
Page 15 and 16:
Modul Pelatihan bagi Fasilitator Ta
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Bagian IIPersiapan13
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
Bagian IIISub Bagian1Pelaksanaan Pe
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62: Modul Pelatihan bagi Fasilitator Ta
Page 91 and 92: Bagian IIISub Bagian 2Pelaksanaan P
Page 111: Bagian IIISub Bagian3Pelaksanaan Pe
Page 129 and 130: Bagian IIISub Bagian4Pelaksanaan Pe
Page 141 and 142: Bagian IIISub Bagian5Pelaksanaan Pe
Page 151 and 152: 143Bagian IVKegiatan Setelah Pelati
Page 153 and 154: Bagian VBahan Bacaan Pelatih145
Page 163 and 164:
Page 165 and 166:
Page 167 and 168:
Page 169 and 170:
Page 171 and 172:
Page 173 and 174:
Page 175 and 176:
Page 177 and 178:
Page 179 and 180:
PPT 49. Tahapan Dinamika KelompokMo
Page 181 and 182:
Page 183 and 184:
Page 185 and 186:
Page 187 and 188:
Page 190:
GIZ-International ServicesMenara BC
show all

Modul Pelatihan bagi Fasilitator Tanggap Tsunami (FaTmi) - GITEWS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?