Modul Pelatihan bagi Fasilitator Tanggap Tsunami (FaTmi) - GITEWS

More documents

Recommendations

Info

PENDAHULUAN PERSIAPANPELAKSANAANHARI-1PELAKSANAANHARI-2PELAKSANAANHARI-3PELAKSANAANHARI-4PELAKSANAANHARI-5Sesi 1. Perkenalan dan Ice BreakingTujuanTopikMaterialWaktuMetodologiCara MelakukanModul Pelatihan bagi Fasilitator Tanggap Tsunami (FaTmi)Pada akhir sesi ini semua peserta saling mengenal sehingga kecanggungan mencairserta atmosfir kebersamaan antar peserta mulai terbentuk sekaligus merangsangkreatifitas sejak awal.“Gambaran Diri” (Self Portraits)1. FC 1: instruksi perkenalan2. Kertas flipchart dipotong dua sebagai bahan masing-masing peserta, pelatih, danpenyelenggara untuk membuat gambaran diri3. Spidol, crayon, kartu metaplan persegi ukuran 10 x 20 cm dengan satu warnayang sama100 menitPleno kelompok besar1. Buka dengan memberikan salam, berdoa bersama, dan memberikan waktu untukpembukaan resmi oleh penyelenggara.2. Setelah selesai dengan pembukaan resmi, acara dilanjutkan dengan perkenalanpeserta.3. Sediakan di tengah ruangan kertas setenga flipchart, metaplan persegi,spidol dancrayon untuk diambil oleh masing-masing peserta. Dan bebaskan peserta untukmenggunakan semua alat yang tersedia.4. Sampaikan instruksi seperti dalam FC 1.a. Peserta dalam waktu 5 menit membuat kreasinya masing-masing untukmengumpamakan dirinya. Pilihan tipe gambar bebas (kartun, sketsa, abstrak,artistik, dll) akan tetapi harus merepresentasikan dirinya.b. Nama peserta dan institusi/daerah asal ditulis di bawah gambar.c. Harapan mengikuti pelatihan ini (kertas metaplannya horisontal/landscape,satu ide/jawaban pada satu kartu, satu kartu 3 baris, ditulis dengan spidol).Dengan cara melanjutkan kata-kata berikut: “Di ruangan ini sebaiknya tidakada...”5. Berikan contoh menulis dan menceritakan dengan perkenalan diri Anda (tunjukkandan ceritakan isi gambar), seperti “saya pilih gambar pohon kelapa sesuai denganprinsip hidup saya yang ingin berguna untuk kemanusiaan”.Tempatkan pada dada. Dilanjutkan dengan semua peserta.6. Harapan peserta mengikuti pelatihan ditulis pada kertas metaplan dan diserahkanpada pelatih setelah dibacakan pada saat perkenalan7. Pelatih membantu mengelompokkan harapan peserta menjadi topik baru yangdeskripsinya lebih umum mewakili kartu-kartu yang ada.8. Tutup sesi ini, kaitkan dengan sesi berikutnya yang akan menjelaskan tujuanpelatihan dan bagaimana harapan-harapan peserta, mudah-mudahan, selarasadengan dan dapat tercapai melalui tujuan pelatihan iniKEGIATAN SETELAHPELATIHAN46
Modul Pelatihan bagi Fasilitator Tanggap Tsunami (FaTmi)Flipchart 1: Instruksi Perkenalan Peserta “Gambaran Diri”PENDAHULUAN PERSIAPANPELAKSANAANHARI-1Sesi 2. Tujuan dan Agenda PelatihanTujuanTopikMaterialWaktuMetodologiCara Melakukan1. Peserta mengetahui apa tujuan dari pelatihan2. Peserta mengetahui agenda apa yang akan dibahas selama 5 hari3. Pelatih mengklarifikasi tujuan pelatihan dengan harapan peserta4. Peserta mengerti metode pelatihan dan penyampaian tujuan, agenda5. Peserta memahami mengenai tindak lanjut pelatihan6. Peserta dibagi dalam tim komunitas dan peserta memahami tugas masing-masingtim komunitas7. Peserta menyepakati aturan umum selama pelatihanTujuan, Agenda, dan Metodologi Pelatihan FaTmi1. FC 2: Tujuan Pelatihan2. MP2a: Skema pelatihan dan kesepakatan bersama3. HO 2b: Draft Komitmen Tindak Lanjut4. Banner Pendekatan berjenjang5. MP 3: Agenda6. FC 4: Cara belajar dan tingkat ingatan7. FC 5: Grafik hubungan konsentrasi dan pelatihan dengan visualisasi danpartisipasi8. FC6: Metodologi pelatihan9. FC 7: Jadwal tim komunitas10. FC7a: Tugas tim komunitas11. FC 7b: Aturan umum30 menitPleno kelompok besar1. Hubungkan antara tujuan pelatihan dan skema pelatihan termasuk membahastentang kesepakatan bersama antara fasilitator masyarakat denganpenyelenggara. Diskusikan model dan implikasi yang akan diberlakukan dalamrangkaian FaTmi. Jelaskan peran mereka dalam pertemuan masyarakat untukpenyusunan rencana dan prosedur evakuasi, pengaturan rantai penyebaran dankomunikasi peringatan dini tsunami, pelatihan kader tsunami (KaTsumi) danPELAKSANAANHARI-2PELAKSANAANHARI-3PELAKSANAANHARI-4PELAKSANAANHARI-5KEGIATAN SETELAHPELATIHAN47
Page 2 and 3:
Modul Pelatihan Fasilitator Tanggap
Page 4 and 5: Kata PengantarTsunami bisa mencapai
Page 6 and 7: Sesi 3. Tanggap Peringatan: Pendala
Page 8 and 9: vivi
Page 10 and 11: Tsunami dapat tiba di pantai Indone
Page 13 and 14: Bagian IPendahuluan5
Page 15 and 16: Modul Pelatihan bagi Fasilitator Ta
Page 21 and 22: Bagian IIPersiapan13
Page 53: Bagian IIISub Bagian1Pelaksanaan Pe
Page 91 and 92: Bagian IIISub Bagian 2Pelaksanaan P
Page 105 and 106:
Modul Pelatihan bagi Fasilitator Ta
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
Page 111 and 112:
Bagian IIISub Bagian3Pelaksanaan Pe
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
Page 125 and 126:
Page 127 and 128:
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
Page 145 and 146:
Page 147 and 148:
Page 149 and 150:
Page 151 and 152:
143Bagian IVKegiatan Setelah Pelati
Page 153 and 154:
Bagian VBahan Bacaan Pelatih145
Page 155 and 156:
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
Page 161 and 162:
Page 163 and 164:
Page 165 and 166:
Page 167 and 168:
Page 169 and 170:
Page 171 and 172:
Page 173 and 174:
Page 175 and 176:
Page 177 and 178:
Page 179 and 180:
PPT 49. Tahapan Dinamika KelompokMo
Page 181 and 182:
Page 183 and 184:
Page 185 and 186:
Page 187 and 188:
Page 190:
GIZ-International ServicesMenara BC
show all

Modul Pelatihan bagi Fasilitator Tanggap Tsunami (FaTmi) - GITEWS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?