Il Modello dei Livelli Essenziali delle Prestazioni - Provincia di ...
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MODALITÀ DI<br />
MONITORAGGIO<br />
Ciò richiederebbe l’attuazione <strong>di</strong> un piano <strong>di</strong> formazione capillare che, tenendo conto dell’elevato numero <strong>di</strong><br />
destinatari, risulterebbe <strong>di</strong>fficilmente attuabile attraverso pratiche formative <strong>di</strong> tipo tra<strong>di</strong>zionale.<br />
In alternativa, considerata la vastità e pluralità <strong>dei</strong> referenti interessati, è possibile adottare una modalità <strong>di</strong><br />
appren<strong>di</strong>mento aperto, flessibile, a <strong>di</strong>stanza, personalizzato e interattivo.<br />
Sul piano operativo, l’Azione si concretizza nella elaborazione e <strong>di</strong>ffusione <strong>di</strong> un Kit professionale ad<br />
uso degli operatori <strong>dei</strong> servizi per il lavoro e prevede le seguenti attività:<br />
• progettazione e<strong>di</strong>toriale del Kit professionale;<br />
• elaborazione e definizione <strong>dei</strong> contenuti specifici del Kit;<br />
• <strong>di</strong>ffusione del Kit attraverso modalità <strong>di</strong> appren<strong>di</strong>mento flessibile, a <strong>di</strong>stanza, personalizzato e<br />
interattivo.<br />
<strong>Il</strong> Kit rappresenta uno strumento in<strong>di</strong>spensabile <strong>di</strong> appren<strong>di</strong>mento e <strong>di</strong> omogeneizzazione della professionalità<br />
che oltre a moltiplicare gli scambi e le interazioni tra soggetti che operano in <strong>di</strong>versi contesti organizzativi, può<br />
migliorare la conoscenza complessiva del sistema favorendo la con<strong>di</strong>visione <strong>di</strong> buone pratiche professionali<br />
nell’ottica della qualità e il costante adeguamento qualitativo <strong>dei</strong> livelli <strong>di</strong> prestazione<br />
Risultati attesi<br />
I risultati attesi dell’Azione 5. sono rappresentati da un Kit in forma <strong>di</strong> contenitore / valigetta comprendente<br />
un insieme <strong>di</strong> prodotti cartacei e multime<strong>di</strong>ali:<br />
• un glossario <strong>dei</strong> LEP costantemente aggiornabile (cartaceo e/o multime<strong>di</strong>ale);<br />
• un manuale professionale per la progettazione, implementazione e aggiornamento <strong>dei</strong> LEP<br />
(cartaceo e/o multime<strong>di</strong>ale);<br />
• una scheda <strong>di</strong> accesso ad un sito riservato agli operatori <strong>dei</strong> servizi per il lavoro.<br />
La scheda <strong>di</strong> accesso consiste in una scheda/badge plastificato, contenente le informazioni per il<br />
collegamento ad un sito progettato ad hoc (riservato esclusivamente agli operatori <strong>dei</strong> servizi come comunità<br />
<strong>di</strong> pratica) e le relative password <strong>di</strong> accesso.<br />
L’intervento sarà sottoposto a momenti perio<strong>di</strong>ci <strong>di</strong> verifica allo scopo <strong>di</strong> monitorarne l’andamento e il<br />
raggiungimento <strong>dei</strong> risultati attesi, attraverso l’elaborazione e la redazione <strong>di</strong> documenti informativi (rapporto<br />
<strong>di</strong> avvio del progetto, report interme<strong>di</strong> e note informative, relazione finale).<br />
Sarà definita una precisa tempistica in cui attuare l’attività <strong>di</strong> monitoraggio in base al seguente schema <strong>di</strong><br />
attività:<br />
• gestione del progetto secondo le procedure del Sistema Qualità CSF A. Provolo;<br />
• valutazione dello stato <strong>di</strong> avanzamento del progetto rispetto a quanto pianificato;<br />
• valutazione della coerenza <strong>delle</strong> azioni e <strong>dei</strong> relativi risultati con gli obiettivi perseguiti<br />
• adozione <strong>di</strong> tempestive azioni correttive in presenza <strong>di</strong> situazioni anomale<br />
• valutazione dell’efficacia complessiva <strong>delle</strong> azioni previste<br />
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