Persoonlijke professionaliteit - Kortlopend Onderwijsonderzoek
Persoonlijke professionaliteit - Kortlopend Onderwijsonderzoek
Persoonlijke professionaliteit - Kortlopend Onderwijsonderzoek
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Tabel 13: Disposities gekozen door mannen vs vrouwen.<br />
Dispositie Man<br />
(n=31)<br />
Vrouw<br />
(n=29)<br />
Toegankelijk 13 (41,9%) 14 (48,3%)<br />
Toegewijd 18 (58,1%) 8 (27,6%)<br />
Positief 9 (29,0%) 8 (27,6%)<br />
Innovatief 8 (25,8%) 7 (24,1%)<br />
Integer 7 (22,6%) 7 (24,1%)<br />
Relationeel 7 (22,6%) 5 (17,2%)<br />
Grenzen stellend 3 (9,6%) 8 (27,6%)<br />
Leergierig 5 (16,1%) 3 (10,3%)<br />
Begeleidend 7 (22,6%) 2 (6,9%)<br />
Verantwoordelijk 0 (0%) 6 (20,7%)<br />
Vertrouwelijk 2 (6,5%) 4 (13,8%)<br />
Onderzoekend 4 (12,9%) 2 (6,9%)<br />
Opvoedkundig 4 (12,9%) 2 (6,9%)<br />
Collegiaal 3 (9,7%) 3 (10,3%)<br />
Respectvol 2 (6,5%) 3 (10,3%)<br />
Zorgzaam 1 (3,2%) 3 (10,3%)<br />
Communicatief 0 (0%) 2 (6,9%)<br />
Opvallend is dat eerstegraads docenten relatief vaker kiezen voor de positieve, toegankelijke,<br />
integere en communicatieve dispositie, terwijl tweedegraads docenten<br />
relatief vaker kiezen voor de innovatieve, relationele en grenzen stellende dispositie<br />
(zie tabel 14).<br />
41
Change language