Persoonlijke professionaliteit - Kortlopend Onderwijsonderzoek
Persoonlijke professionaliteit - Kortlopend Onderwijsonderzoek
Persoonlijke professionaliteit - Kortlopend Onderwijsonderzoek
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
7 In welke mate bent u het eens met onderstaande<br />
stellingen?<br />
a. Mijn collega’s vinden mij een goede<br />
docent.<br />
b. Mijn leerlingen vinden mij een goede<br />
docent.<br />
tekenen<br />
muziek<br />
dans/drama<br />
levensbeschouwing/godsdienst<br />
verzorging<br />
anders, nl:<br />
helemaal<br />
niet<br />
in<br />
kleine<br />
mate<br />
8 Welke docentrol past het beste bij u? didacticus<br />
pedagoog<br />
vakdeskundige<br />
groepsdynamicus<br />
in<br />
grote<br />
mate<br />
volledig<br />
Deel 2: Overtuigingen<br />
Hieronder zijn steeds 2 overtuigingen (onderwijsopvattingen) geformuleerd betreffende<br />
vier aspecten van het onderwijs (1: rol van leerlingen, 2: inhoud van onderwijs,<br />
3: rol van docent en 4: doel van onderwijs). Kruis bij elk aspect het vakje dat<br />
overeenkomt met uw positie ten opzichte van de 2 overtuigingen.<br />
1 de leerlingen<br />
hebben de rol om<br />
actief keuzes te<br />
maken uit het<br />
onderwijsaanbod<br />
en zin te geven<br />
aan de daarin<br />
besloten kennis<br />
voor de eigen<br />
persoonlijkheid.<br />
de leerlingen<br />
hebben de rol om<br />
te luisteren, passief<br />
informatie te<br />
verwerven en de<br />
externe zingeving<br />
van onderwijs te<br />
accepteren.<br />
65