24.09.2013 Views

Bloemlezingen Staring, Lucebert, Schierbeek - De open ruimte

Bloemlezingen Staring, Lucebert, Schierbeek - De open ruimte

Bloemlezingen Staring, Lucebert, Schierbeek - De open ruimte

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Zijn introverte poëzie is 'moeilijk'. Waarom zou poëzie ook makkelijk moeten zijn? Zijn<br />

ekstroverte is daarentegen 'eenvoudig'. Waarom zou poëzie ook moeilijk moeten zijn?<br />

Het blijkt nu dat <strong>Lucebert</strong> in zijn hekeldichten en in zijn<br />

[p. 7]<br />

grotesken ekstrovert is en in zijn liriek introvert. <strong>De</strong> verhouding introvert-ekstrovert is<br />

dientengevolge als 5 : 4, en dat is een redelijke verhouding.<br />

Zoals bij ieder dichter van nivo heeft het woord van <strong>Lucebert</strong> eveneens twee kanten: een<br />

muzikanteske en een begrippelijke. Men heeft aan dit laatste aspekt minder aandacht<br />

besteed dan aan het andere, maar het schijnt dat daar wat verandering in komt, vooral<br />

ook door het goede werk van een paar close-readers. Die twee kanten van het woord<br />

komen in deze bloemlezing sterk eenzijdig tot uiting. Zo zijn de hekeldichten meer<br />

toegespitst op het begrip, de grotesken meer op het muzikale. Laten we voor het gemak<br />

zeggen dat in de liriese poëzie beide kanten van het woord aan hun trek komen, dan is<br />

de verhouding muzikant/filosoof fifty-fifty, zoals het ook hoort.<br />

Het zal de bescheiden lezer inmiddels zijn opgevallen dat de bloemlezing tóch moeilijke<br />

en makkelijke poëzie bevat. Maar de moeilijke is niet voor de knapperd (atheneum,<br />

havo) en de makkelijke niet voor de minder knappe (mavo). Mijns inziens kan iedereen<br />

de gekozen poëzie lezen en zoniet 'begrijpen', dan toch 'verstaan'. Men moet kinderen<br />

niet van school sturen met enige kennis van oudere poëzie, en zonder enig benul van die<br />

van de eigen tijd. Zij komen straks in een wereld waar die poëzie een plaats heeft (en de<br />

oudere eventueel niet), en zouden zij dan niet weten hoe hun houding daartegenover te<br />

bepalen? Ze hebben namelijk toch al het idee dat poëzie niets anders is dan woorden<br />

naast en onder elkaar, en dat zij dat óok wel kunnen. Wat ze helaas metterdaad ook<br />

bewijzen.<br />

[p. 8]<br />

En nu: opgepast! <strong>De</strong> goede zeden! Kunnen jonge mensen zich wel inlaten met zulke<br />

gedichten als Ballade van de goede gang of Haar lichaam heeft haar typograaf? Helaas,<br />

ik beken het: dat gaat uiteraard niet. Toch heb ik niet geaarzeld zulke gedichten in de<br />

bloemlezing op te nemen. Maar ik heb óók een kleine schadeloosstelling voor allen die<br />

met zo gering een terughoudendheid weinig op hebben. Spesiaal voor hen nam ik het<br />

mooie gedicht Aan de teleurgestelde leerkrachten op. <strong>De</strong> eerste twee regels daarvan<br />

zouden natuurlijk al voldoende moeten zijn, maar ik bied ze het hele gedicht: mijn begrip<br />

voor deze helderzienden is grenzeloos...

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!