Wie schrijft die blijft - website Basisvaardigheden

More documents

Recommendations

Info

Wie schrijft die blijft Een kwalitatief onderzoek naar de opvattingen en het handelen van docenten in het laaggeletterdenonderwijs met betrekking tot leren schrijven Masterscritpie Nederlandse Taal en Cultuur Auteur: Janneke Sleenhof Studentnummer: 0210528 Begeleider Radboud Universiteit: prof. dr. Sjaak Kroon Tweede lezer: dr. Ineke van de Craats Radboud Universiteit Nijmegen Comeniuslaan 4 6525 HP Nijmegen Begeleider CINOP: drs. Piet Litjens Centrum voor Innovatie en Opleiding Pettelaarpark 1 5216 PC ’s-Hertogenbosch
‘Wie schrijft die blijft’ Janneke Sleenhof Voorwoord Twee jaar geleden ben ik begonnen aan de master Nederlandse Taal en Cultuur. Mijn studie Bedrijfscommunicatie schoot flink op en als logisch gevolg begon ik na te denken over wat ik daarna zou willen doen. Het idee om nog even verder te studeren stond me wel aan en hierbij dacht ik meteen aan de studie Nederlands. Ik ben altijd al geïnteresseerd geweest in taal en in hoe mensen taal leren. Als kind kon ik me al uren vermaken met een boek; opgerold in een hoek van de bank las ik alles wat ik in handen kreeg. Naarmate ik ouder werd, ben ik alleen maar meer gaan lezen en me meer gaan interesseren in de Nederlandse taal. Het leek me een goede stap om als tweede master Nederlandse Taal en Cultuur te kiezen. Ik wilde graag meer weten over hoe mensen precies een taal leren en hoe zij omgaan met taal op verschillende niveaus. Als afstudeerrichting heb ik dan ook gekozen voor Taalkunde en heb me verdiept in eerste en tweede taalverwerving. Toen ik hoorde over de mogelijkheid om mijn masterscriptie bij CINOP uit te voeren, was ik erg enthousiast. Het onderwerp ‘laaggeletterdheid’ sprak me meteen aan en ik wilde hier graag mee aan de slag voor mijn masterscriptie. Dit bleek een onderwerp waarover nog veel te ontdekken en onderzoeken is. Samen met Marieke Hanekamp ben ik me gaan oriënteren op het onderwerp en wij hebben besloten te onderzoeken hoe het laaggeletterdenonderwijs er aan toe gaat in de praktijk. Voor mij was dit een geheel nieuw onderwerp, ik was bijvoorbeeld zeer verbaasd toen ik hoorde dat er anderhalf miljoen laaggeletterden in Nederland zijn. Ook kon ik me moeilijk een voorstelling maken van hoe het zou zijn wanneer je niet goed kunt lezen en schrijven. Een cursist die ik sprak over dit onderwerp vroeg me mezelf eens in te beelden dat alle letters die ik zag, en alle teksten die ik las Chinese tekens waren. Zo voelde hij zich nu in het dagelijks leven. Ik ben blij dat ik voor dit onderwerp heb gekozen, ik heb er veel van geleerd en met plezier gewerkt aan deze scriptie. En zie hier, het resultaat! Graag wil ik een aantal mensen bedanken die mij hebben ondersteund en geholpen bij het voltooien van dit afstudeeronderzoek. Dit is allereerst mijn begeleider op de universiteit: Sjaak Kroon. Bedankt voor alle kennis, ideeën en inzichten. Ook mijn begeleiders bij CINOP wil ik hartelijk bedanken voor hun ondersteuning en voor de kans om bij CINOP mijn afstudeeronderzoek te doen. Dank hiervoor aan Piet Litjens, Sanne Cocx, Mirella Verspiek en Kiki van Etten! Natuurlijk had ik dit onderzoek ook niet kunnen voltooien zonder de hulp van de docenten die zeer behulpzaam waren en bereid waren antwoord te geven op al mijn vragen. En natuurlijk Marieke: jouw enthousiasme, optimisme en de vele kopjes thee hebben het schrijven van deze scriptie een stuk aangenamer en makkelijker gemaakt! Mijn ouders en broer kunnen verder niet ontbreken in dit rijtje: bedankt voor jullie steun (moreel en financieel…), vertrouwen en betrokkenheid. Ten slotte wil ik nog mijn vriendinnen bedanken voor alle nodige kopjes thee, etentjes en afleiding! 1
Page 1: Wie schrijft die blijft Een kwalita
Page 5 and 6: ‘Wie schrijft die blijft’ Janne
Page 53 and 54:
‘Wie schrijft die blijft’ Janne
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93:
show all

Wie schrijft die blijft - website Basisvaardigheden

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?