AVH501 - Avhandling (30 studiepoeng): - Det teologiske ...
AVH501 - Avhandling (30 studiepoeng): - Det teologiske ...
AVH501 - Avhandling (30 studiepoeng): - Det teologiske ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Emnekatalog: KRL224<br />
KRL224 - Religion og estetikk II<br />
Faglærer:<br />
Ann Midttun, Ann.Midttun@mf.no<br />
Studiepoeng: 15<br />
Undervises:<br />
Uregelmessig, spør studentresepsjon<br />
Generell informasjon<br />
KRL224 omhandler estetikkens plass i de store verdensreligionene, med vekt på islam, jødedom, hinduisme og buddhisme.<br />
Emnet er særlig innrettet mot arbeidet med religion og estetikk i grunnskolen, og består av fire delemner: A. Fortellinger, bildende kunst,<br />
arkitektur og musikk i religionene (7 sp), B. Europeisk kunst og musikk i historisk kontekst (3 sp) og C. Estetikk og didaktikk (2 sp), D.<br />
Musikk i kristen tradisjon (3 sp).<br />
Studiepoengreduksjon<br />
Studenter som tar emnet sammen med emner som helt eller delvis overlapper, får redusert omfanget av godskrevne poeng for dette<br />
emnet. Oversikt over reduksjon med ulike kombinasjoner:<br />
Med KRL227 Kirkerom og kirkehus reduseres dette emnet med 5 sp.<br />
Med KRL228 Estetikken i religionene reduseres dette emnet med 10 sp<br />
Studiekrav<br />
Studenten skal<br />
- delta i evaluering av studietilbudene, dersom tilbudet er gjort til gjenstand for evaluering i det aktuelle semester.<br />
Arbeidsform:<br />
Arbeidsformene består i det vesentlige av fellesforelesninger og selvstudium. I forelesningene vil det bli lagt vekt på at studentene får<br />
møte de ulike estetiske uttrykksformene gjennom bilde og lyd. <strong>Det</strong> vil også bli lagt vekt på praktisk billedanalyse med sikte på<br />
undervisning i skolefagene.<br />
I tilknytning til studiet vil det normalt bli arrangert en (ikke-obligatorisk) studietur, for eksempel til Roma/Assisi.<br />
Studentene oppfordres til å danne egne kollokviegrupper. Lærerne har treffetid som bl.a. også kan nyttes til faglige spørsmål.<br />
Vurdering<br />
Emnet KRL224 har bare ett vurderingsalternativ, klausurprøve (4 timer). Karakteren (A-F) settes på grunnlag av denne.<br />
Hjelpemidler: Ved klausurprøve anvendes hjelpemidlene beskrevet i Tillegg 1, Liste K. Lenke:<br />
http://www.mf.no/dokumenter/studier/Hjelpemidler.pdf<br />
Mål og innhold<br />
A. FORTELLINGER, BILDENDE KUNST, ARKITEKTUR OG MUSIKK I RELIGIONENE (7 SP)<br />
Delemnet omhandler religiøse fortellinger, bildende kunst, arkitektur og musikk i de store verdensreligionene. <strong>Det</strong> vil bli fokusert på<br />
forholdet mellom kunsten/arkitekturen og den konkrete religionsutøvelse.<br />
Studenten skal<br />
- ha kjennskap til sentrale fortellinger i de store verdensreligionene<br />
- ha kjennskap til symboler, bildende kunst og arkitektur i islam, jødedom, hinduisme og buddhisme,<br />
- ha kjennskap til hellige roms form og funksjon i islam, jødedom, hinduisme og buddhisme,<br />
- ha kjennskap til musikkens plass i islam, jødedom, hinduisme og buddhisme.<br />
DELEMNE A LITTERATUR<br />
- "Hellige rom" i Prismet : pedagogisk tidsskrift Bind 50, nr. 4 Oslo: Institutt for kristen oppseding, 1999, s. 143-166, 171-179 (Kjøpes i<br />
MFs Litteraturtjeneste).<br />
- Bowker, John, "Et utvalg" i Verdens religioner Oslo: Spektrum forl., 2005, s. 20-43, 60-81, 124-147, 176-195 .<br />
- Ginzberg, Louis, "Adam, Abraham, Moses" i Legends of the Bible Philadelphia: Jewish Publication Society, 1992, s. 26-36, 121-135,<br />
375-399 (Kompendium).<br />
- Haanes, Vidar L., "Ta eksempel av deres tro : fra helgenlegende til historisk kritisk forskning" i Prismet : pedagogisk tidsskrift<br />
Bind 47, nr. 2 Oslo: Institutt for kristen oppseding, 1996, s. 55-62 (Kompendium).<br />
- Jacobsen, Knut A. og Thelle, Notto R., "Et utvalg" i Hinduismen og buddhismen Kristiansand: Høyskoleforl., 1999, s. 120-129, 202-204,<br />
<strong>30</strong>5-316 (Kompendium).<br />
- Meløe, Sidsel Krosby,Til kildene : fortellinger fra tre religioner: Hinduisme, Buddhisme, Islam Tromsø: Høgskolen i Tromsø Avdeling for<br />
lærerutdanning, 1997 (Kompendium).<br />
- Skarpeid, J., "Musikk i islam : perspektiver på historie og nåtid" i Din : tidsskrift for religion og kultur [Oslo]: Novus forl., 2002, s. 64-71<br />
(Kompendium).<br />
- Winje, Geir, "Et utvalg" i Guddommelig skjønnhet : kunst i religionene Oslo: Universitetsforl., 2001, s. 13-142, 203-2<strong>30</strong>, 276-287<br />
(Kompendium).<br />
B. EUROPEISK KUNST OG MUSIKK I HISTORISK KONTEKST (3 SP)<br />
Delemnet omhandler den kulturhistoriske og kirkehistoriske kontekst for den kristne billedkunst og kirkemusikk.<br />
Studenten skal<br />
- ha kjennskap til de kulturhistoriske epoker fra middelalder til modernisme,<br />
- ha kjennskap til den kirke- og idéhistoriske kontekst for kristen billedkunst og kirkemusikk fra oldkirken til reformasjonen.