AVH501 - Avhandling (30 studiepoeng): - Det teologiske ...
AVH501 - Avhandling (30 studiepoeng): - Det teologiske ...
AVH501 - Avhandling (30 studiepoeng): - Det teologiske ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Emnekatalog: RPSY502<br />
RPSY502 - Religionspsykologi 2: Klinisk religionspsykologi<br />
Faglærer:<br />
Leif Gunnar Engedal, Leif.G.Engedal@mf.no<br />
Studiepoeng: 10<br />
Undervises:<br />
Uregelmessig, spør studentresepsjon<br />
Generell informasjon<br />
Emnet er et kjerneemne i studieprogrammet Master i kristedomskunnskap, studieretning religionspsykologi.<br />
RPSY502 har som mål å gi innsikt i psykologiske fortolkninger av religion og religiøs erfaring slik disse fremtrer i rammen av klinisk<br />
(psykoterapeutisk og sjelesørgerisk) virksomhet. <strong>Det</strong>te innebærer en fokusering på de religiøse erfaringers funksjon i møte med kriser og<br />
psykiske lidelser, og den rolle religionen kan spille i bearbeiding av slike erfaringer. Emnets faglige hovedperspektiv er den<br />
psykodynamiske teoritradisjon. <strong>Det</strong> blir lagt vekt på å belyse erkjennelsesmessige forutsetninger i psykoterapeutisk teoridannelse, og<br />
samspillet mellom teoretiske perspektiver og kliniske erfaringer.<br />
Studiepoengreduksjon<br />
Emnet har ingen <strong>studiepoeng</strong>sreduksjon mot andre emner.<br />
Studiekrav<br />
Studenten skal i tilknytning til seminarundervisningen:<br />
- skrive en bokrapport på inntil 2000 ord fra en avgrenset del av pensumlitteraturen. Oppgaven gis av faglærer i samråd med studenten,<br />
- delta i evaluering av studietilbudene, dersom tilbudet er gjort til gjenstand for evaluering i det aktuelle semester.<br />
Vurdering<br />
Emnet RPSY502 har som primær vurderingsform hjemmeoppgave (1 uke). Hjemmeoppgaven skal være på inntil 4000 ord over oppgitt<br />
emne. Karakteren (A-F) settes på grunnlag av denne. <strong>Det</strong> er en forutsetning at studiekravene er oppfylt for å bli vurdert med karakter.<br />
Studieveileder kan etter begrunnet søknad innvilge sekundær vurderingsform som er klausurprøve (6 timer). Klausurprøven vurderes med<br />
karakter (A-F).<br />
Dersom emnet ikke undervises prøves emnet med sekundær vurderingsform.<br />
Mål og innhold<br />
Studenten skal ha<br />
- god kunnskap om psykodynamiske fortolkninger av individets religiøsitet<br />
- god kunnskap om psykologiske prosesser som bidrar til dannelse og utvikling av gudsrelasjon og gudsbilde<br />
- god kunnskap om religiøsitetens funksjon som mestringsstrategi i møte med sykdom kriser<br />
- kjennskap til dynamiske prosesser som oppstår i samspillet mellom behandler og konfident når religiøs erfaring bearbeides<br />
- innsikt i forholdet mellom religionspsykologisk og teologisk fortolkning<br />
- innsikt i forholdet mellom terapeutisk og sjelesørgerisk tilnærming til religiøs tematikk<br />
Litteratur<br />
LITTERATUR<br />
- Bergstrand, Göran, En illusion och dess utveckling : om synen på religion i psykoanalytisk teori Stockholm: Verbum, 2004 .<br />
- DeMarinis, Valerie og Wikström, Owe,<br />
Clinical psychology of religion : emerging cultural and multicultural questions from European and North American voices Uppsala:<br />
Forskningsrådsnämnden, 1996 .<br />
- Engedal, Leif Gunnar, "Metapsykologiske problemers betydning for religionspsykologisk forskning og sjelesørgerisk praksis" iHalvårsskrift<br />
for praktisk teologi : tilleggshefte til Luthersk kirketidende Oslo: Luther forlag : Institutt for sjelesorg Modum Bad, 2000, s. 21-33 .<br />
- Engedal, Leif Gunnar, Gudsrelasjon, primærrelasjoner og den intrapsykiske scene : psykoanalytiske tolkninger av religiøs erfaring<br />
[Vikersund]: L.G. Engedal, 2003 .<br />
- Fowler, James W., "Pluralism and oneness in religious experience : William James, Faith-, and clinical practice" i Religion and the clinical<br />
practice of psychology redaktør Shafranske, Edward P. Washington, D.C.: American Psychological Association, 1996, s. 165-186 .<br />
- Jones, James W., Contemporary psychoanalysis and religion : transference and transcendence New Haven, Conn.: Yale University Press,<br />
1991 .<br />
- Pargament, Kenneth I., "Religious methods of coping : resources for the conservation and transformation of significance" i<br />
Religion and the clinical practice of psychology redaktør Shafranske, Edward P. Washington, D.C.: American Psychological Association,<br />
1996, s. 215-239 .<br />
- Rizzuto, A.-M., "Psychoanalytic treatment and the religious person" i Religion and the clinical practice of psychology redaktør Shafranske,<br />
Edward P. Washington, D.C.: American Psychological Association, 1996, s. 409-431 .<br />
- Wikström, Owe, "Gud som Gud eller Gud som gud" i Tidsskrift for sjelesorg Bind 10, nr. 2 1990, s. 29-35 .<br />
- Wulff, David M., "The psychology of religion : an overview" i Religion and the clinical practice of psychology redaktør Shafranske,<br />
Edward P. Washington, D.C.: American Psychological Association, 1996, s. 43-70 .<br />
SUPPLERENDE LITTERATUR<br />
- Batson, C. Daniel, Schoenrade, Patricia og Ventis, W. Larry, Religion and the individual : a social-psychological perspective New York:<br />
Oxford University Press, 1993 .<br />
- Hood, Ralph W., Handbook of religious experience Birmingham, Ala.: Religious Education Press, 1995 .<br />
- Paloutzian, Raymond F., Invitation to the psychology of religion Boston: Allyn and Bacon, 1996 .