EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

Emnekatalog: K1620K1620 - Kristendomskunnskap 2-katolsk læreplanEmneansvarlig:Ingen faglærer, spør studieresepsjonen@mf.noStudiepoeng: 15Undervisningstermin:Høst (Uregelmessig)Avdelingstilhørighet:Avdelingsråd for religion og pedagogikkTillatte hjelpemidler ved eksamen: Liste iGenerell informasjonFaglig og didaktisk tar studiet utgangspunkt i Læreplan i kristendomfor de katolske skolene i Norge (2006/07). Fagemnene og fagperspektivene i skolefaget står sentralt. Dette emnet gir en innføring i dedeler av faget som er spesifikke for de katolske skolene. Emnet utgjør sammen med KAT136 Kristendomskunnskap - katolsk læreplan, del1, en helhet, men det forutsetter det ikke. Emnene kan kombineres med ytterligere 30 studiepoeng fra MF eller en annenutdanningsinstitusjon. Til sammen vil dette utgjøre en årsenhet i kristendomsfaget.Emnet K1620 består av delemnene:A. Kirkehistorie 5,0 stpC. Dogmatikk 5,0 stpD. Moralteologi,antropologi og sosiallære 5,0 stpStudiepoengreduksjonEmnet har ingen studiepoengsreduksjon mot andre emner.StudiekravFor å få avsluttende vurdering må studenten:- lage og gjennomføre et undervisningsopplegg for et valgfritt klassetrinn basert på pensumstoff fra ett av delemnene, samt skrive etrefleksjonsnotat i tilknytning til dette,- skrive en faglig oppgave i tilknytning til ett av delemnene. Hvilket delemne det skal skrives oppgave til i det aktuelle semester,kunngjøres av faglærer,- delta i evaluering av emnet hvis det er gjort til gjensand for evaluering i det aktuelle semesteret.Avsluttende vurderingEmnet har mappevurdering som eksamensform. Karakteren (A-F) settes på grunnlag av refleksjonsnotatet og den faglige oppgaven.Oppgaven teller 2/3 og refleksjonsnotatet teller 1/3 av samlet karakter.MålDELEMNE A: KIRKEHISTORIE (5 STP)Dette delemnet vil ta for seg kirkehistorien sett i lys av kirkens forhold til samfunnet og den bredere kulturen. 1. og 2. Vatikankonsil vilbli fremstilt på bakgrunn av de utfordringer som kirken ble stilt overfor i møte med 1800-tallets liberalisme og sekularisme og dendemokratiske og liberale kultur under andre halvpart av det 20. århundre. Studenten skal utvikle god kunnskap om de ulikeperspektivene innen ekklesiologien, nemlig forståelsen av kirken som Kristi legeme og Guds folk, mariologien i kristologisk ogekklesiologisk perspektiv, og læren om menneskets verdighet. Det vil også fokuseres på vilkårene for kirkens misjon i det demokratiskesamfunn og i en sekularisert verden.MÅLStudenten skal etter fullført emne ha:- kunnskap om hvordan den katolske lære vokser frem i relasjon til Skriften og til egen tradisjon og som svar på tidens kulturelle, politiskeog økumeniske utfordringer.- kunnskap om denne prosessen belyst ut fra bestemte dogmatiske temaer: pavens primat, Kirken som Kristi legeme og Guds folk,mariologi i kristologisk og ekklesiologisk perspektiv, menneskets verdighet og Kirkens misjon i en sekularisert verden.DELEMNE B: DOGMATIKK (5 STP)I dette delemnet studeres tre sentrale dogmatiske emner; kristologi, ekklesiologi og læren om sakramentene. Man vil se på hver av dem