12.07.2015 Views

EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Emnekatalog: RP501RP501 - FagdidaktikkEmneansvarlig:Sverre Dag Mogstad (Sverre.D.Mogstad@mf.no)Studiepoeng: 10Undervisningstermin:HøstStudieprogramtilhørighet: Erfaringsbasert Master i RLE/Religion og etikk, Master i kirkelig undervisning,Lektor- og adjunktprogramAvdelingstilhørighet:Avdelingsråd for religion og pedagogikkTillatte hjelpemidler ved eksamen: Liste eGenerell informasjonEmnet RP501 Fagdidaktikk er et kjerneemne i studieprogrammet Erfaringsbasert Master i KRL/Religion og etikk.Emnet legger vekt på fagdidaktiske grunnlagsspørsmål i hovedsak knyttet til undervisningen i den offentlige skolen, og hvordan ennormativt kan svare på spørsmålet om hva som er god undervisning. Emnet gir også innføring i læringsteorier.StudiepoengreduksjonStudenter som tar emnet sammen med emner som helt eller delvis overlapper, får redusert omfanget av godskrevne poeng for detteemnet. Oversikt over reduksjon med ulike kombinasjoner:Med RP501 04V Fagdidaktikk... reduseres emnet med 5 stpMed RP503 04V Didaktikk... reduseres emnet med 5 stpStudiekravFor å få avsluttende vurdering må studenten:- delta i minst 75 % av undervisningen- skrive et faglig essay/bokrapport på inntil 1000 ord fra en avgrenset del av pensumlitteraturen. Oppgaven gis av faglærer og vurderesmed godkjent/ikke godkjent.- delta i evaluering av studietilbudene, dersom tilbudet er gjort til gjenstand for evaluering i det aktuelle semesterDersom studenten ikke har oppfylt studiekravene (inkl. tilstedeværelseskravet), kan han/hun få gå opp til klausurprøve. Studenten må selvgi melding til studieadministrasjonen om dette, senest én uke før klausurprøven avholdes.Avsluttende vurderingEmnet har to vurderingsalternativ.Emnet RP501 har som primært vurderingsalternativ hjemmeeksamen (1 uke). <strong>Det</strong> er en forutsetning at studiekravene er oppfylt for åkunne gå opp til hjemmeeksamen. Hjemmeeksamen skal være på inntil 5000 ord over oppgitt emne og leveres i maskinskrevet stand i 2eksemplarer. Karakteren (A-F) settes på grunnlag av hjemmeeksamenen.Skriftlig hjemmeeksamen er en prøve av en ukes varighet (f.eks. fra mandag kl. 09.00 til neste mandag kl. 09.00). Som regel formuleresoppgavene med utgangspunkt i ett av de hovedproblemområder som studieplanen angir. Materiale for å besvare oppgaven kan hentesfra ulike emner. <strong>Det</strong> kan gis alternative oppgaver.Grunnlaget for å besvare oppgaven til hjemmeeksamen finnes i den oppsatte litteraturen. Kandidatene kan også bruke annen litteratursom er relevant.Eksamensbesvarelsen skal være et selvstendig arbeid ( http://www.mf.no/dokumenter/studier/eksamen/kilder_plagiat.pdf). <strong>Det</strong> gis ikke eksamensveiledning etter at oppgavene til hjemmeeksamen er kunngjort.Emnet har også et sekundært vurderingsalternativ som er klausurprøve (6 timer).Hjelpemidler ved klausurprøve: Ingen hjelpemidler.Mål og innholdStudenten skal- ha grundig kunnskap om grunnleggende didaktiske problemstillinger- ha grundig kunnskap om ulike læringsteorier- ha innsikt i kunnskapssyn, menneskesyn og samfunnssyn sin betydning for didaktiske spørsmål- ha evne til å tenke helhetlig i didaktisk refleksjon- ha grundig kunnskap om hovedspørsmål knyttet til en kontekstuell religionspedagogisk tenkning- ha grundig kunnskap om pluralismens betydning for skolens religions- og verdiformidling- ha kjennskap til alternative fagdidaktiske løsninger for religionsundervisningen i en offentlig skole- ha grundig kunnskap om verdibegrepetLitteratur

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!