12.07.2015 Views

EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Emnekatalog: K2020K2020 - Luthersk bekjennelse, kirkens enhet og sendelseEmneansvarlig:Kjell Olav Sannes (Kjell.O.Sannes@mf.no)Studiepoeng: 10Undervisningstermin:Høst (Uregelmessig) og vårAvdelingstilhørighet:Avdelingsråd for teologiTillatte hjelpemidler ved eksamen: Liste iGenerell informasjonEmnet er et kjerneemne i studieprogrammet Profesjonsstudiet i teologi - lavere grad. (Emnet undervises første gang høsten 2007, forversjonen som gjelder våren 2007, se emnekatalog for 2007V nederst på siden).Emnet gir en grunnleggende kunnskap om reformasjonen, innen rammen av den samfunnsmessige og kirkelige situasjon på1500-tallet. <strong>Det</strong> fokuserer på Den augsburgske bekjennelse (CA), og drøfter hvordan en konfesjonell forpliktelse kan fungere i enøkumenisk kontekst. Emnet gir en innføring i økumenisk teori og praksis, med vekt på nyere økumeniske avtaler der Den norske kirke erpart. <strong>Det</strong> tar opp kirkens karakter av å være misjonal kirke, med vekt på dens møte med ulike religioner og kulturer. Emnet harfrelsestilegnelsen, kirken og sakramentene som særlige fokus.Emnet består av to delemner: A. Reformasjon og bekjennelse (5 stp) og B. Kirkens enhet og sendelse (5 stp).For å melde seg opp i emnet må studenten ha avlagt eksamen i K1020 og K1030 (KRL101, KRL102) eller ha tilsvarende kompetanse.<strong>Det</strong> anbefales i tillegg at studenten har avlagt eksamen i K1010.StudiepoengreduksjonStudenter som tar emnet sammen med emner som helt eller delvis overlapper, får redusert omfanget av godskrevne poeng for detteemnet. Oversikt over reduksjon med ulike kombinasjoner:Med KRL220 07H Kristologi og reformatorisk kristendom, reduseres emnet med 10 stpMed KRL203 03H Reformatorisk kristendom: Vekkelse, misjon, enhetsarbeid, reduseres emnet med 6 stpMed TE504 04V Evangelisk-luthersk bekjennelse... reduseres emnet med 4 stpStudiekravFor å få avsluttende vurdering må studenten:- delta i evaluering av studietilbudene, dersom tilbudet er gjort til gjenstand for evaluering i det aktuelle semester.Avsluttende vurderingEmnet (K2020) har klausurprøve (6 timer) som eksamensform. Karakteren (A-F) settes på grunnlag av prøven.Hjelpemidler: Ved klausurprøve anvendes hjelpemidlene beskrevet i Tillegg 1, Liste I.MålA. REFORMASJON OG BEKJENNELSE (5 stp)Mål:Studenten skal ha (etter fullført emne):- kjennskap til reformasjonen på 1500-tallet, med vekt på den lutherske reformasjonen i Tyskland;- kjennskap til konfesjonaliseringsprosessen i Europa, med vekt på 1500-tallet;- kunnskap om CAs tilblivelse og intensjon i dens historiske kontekst, og om dens historiske betydning;- kunnskap om hovedpunktene i den <strong>teologiske</strong> striden på reformasjonstiden, med særlig vekt på læren om frelsestilegnelsen, kirken ogsakramentene;- innsikt i CAs <strong>teologiske</strong> innhold, med særlig vekt på læren om rettferdiggjørelsen, kirken og sakramentene;- evne til å tolke bekjennelsens utsagn og anvende dem i teologisk arbeid;- innsikt i hva forpliktelsen på kirkelige bekjennelser betyr for teologisk arbeid og kirkelig tjeneste i en pluralistisk kontekst.B. KIRKENS ENHET OG SENDELSE (5 stp)Mål:Studenten skal ha:- kunnskap om bakgrunn og begrunnelse for kirkenes økumeniske engasjement;- kunnskap om sentrale bilaterale og multilaterale økumeniske dokumenter;god evne til å drøfte hva konfesjonell forpliktelse innebærer i en økumenisk og pluralistisk tid, og hvordan en konfesjonell og økumeniskholdning kan praktiseres i norsk kirkevirkelighet i dag;- kunnskap om nyere misjonsforståelser og den bibelske begrunnelse for misjon;- kunnskap om forholdet mellom kristendommen og religionene i misjonsperspektiv;- kunnskap om forholdet mellom misjon og kultur;

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!