12.07.2015 Views

EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Tillatte hjelpemidler på klausurprøven: IngenEller:Klausurprøve (4 timer). <strong>Det</strong> eneste studiekravet vil da være å delta i evaluering av studietilbud og/eller læringsmiljø, dersom dette skalevalueres i det aktuelle semesteret. Karakteren (A-F) settes på grunnlag av prøven.Tillatte hjelpemidler: IngenMålDelemne A tar først og fremst sikte på å øke studentenes kompetanse når det gjelder kommunikasjon og argumentasjon. Slikkompetanse er et sentralt element i all akademisk dannelse. Samlet sett er målet at studentene øker sin kompetanse når det gjelderkritisk tenkning og forståelse av vitenskapelig rasjonalitet og vitenskapelige arbeidsmåter.Studentene skal kunne:- gjøre rede for vilkår for klarhet og presisjon ved produksjon av tekster og ved annen kommunikasjon- drøfte forholdet mellom kommunikasjon og forståelse- gjøre rede for argumentasjonstyper og begrunnelsesmåter- drøfte forholdet mellom argumentasjon og saklighet- gjøre rede for definisjonsmåter og utsagnstyper- drøfte forholdet mellom språk og sannhet- drøfte hva vitenskapelig rasjonalitet og vitenskapelige arbeidsmåter innebærer, bl.a. med utgangspunkt i tradisjoner og skoler i modernevitenskapsfilosofiDelemne B tar sikte på å presentere samfunnsfagenes egenart og mangfold. <strong>Det</strong> skjer ved at man studerer samfunnsfagenesidéhistorie og vitenskapelige grunnlag. <strong>Det</strong> legges vekt på å plassere samfunnsfagene i en større sosial sammenheng - dets plass ogrolle i universitetene, yrkeslivet og samfunnet generelt. I tillegg belyses forholdet mellom deskriptiv og normativ argumentasjon omsamfunnet, samt forsknings- og profesjonsetikk for samfunnsvitere.Studentene skal kunne:- gjøre rede for samfunnsfagenes egenart og mangfold- gjøre rede for samfunnsfagenes framvekst i Europa og Norge- drøfte samfunnsfagenes karakter av å være vitenskap- drøfte forholdet mellom samfunnsfagene og samfunnet- gjøre rede for og drøfte ulike typer argumentasjon i og om samfunnet- drøfte forsknings- og profesjonsetiske utfordringer i samfunnsfageneLitteraturDELEMNE/PART A LITTERATUR/LITERATURE- Gilje, Nils og Harald Grimen, "Kap. 1-7, 9-10" i:/in:/from: Samfunnsvitenskapenes forutsetninger : innføring i samfunnsvitenskapenesvitenskapsfilosofi Oslo: Universitetsforl., 1993, s./p. 11-170, 194-245- Rokstad, Konrad, Kommunikasjonslogikk : med eksempler fra psykologi : elementære logiske forutsetninger for saklig meningsutvekslingOslo: Gyldendal Akademisk, 2004, ISBN/ISSN: 82-05-33629-6DELEMNE/PART B LITTERATUR/LITERATURE- Engelstad, Fredrik et al., "Et utvalg" i:/in:/from: Introduksjon til samfunnsfag : vitenskapsteori, argumentasjon og faghistorie 3.utg./ed. Oslo: Gyldendal akademisk, 2005, s./p. 15-469, ISBN/ISSN: 82-05-31154-4

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!