12.07.2015 Views

EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Emnekatalog: PT652PT652 - Pastoral lederutviklingEmneansvarlig:Ingen faglærer, spør studieresepsjonen@mf.noStudiepoeng: 30Undervisningstermin:Vår (Uregelmessig)Avdelingstilhørighet:Avdelingsråd for teologiGenerell informasjonPresteforeningen, ved Fagråd for Pastoral Lederutvikling, og <strong>Menighetsfakultetet</strong> tilbyr i fellesskap dette videreutdanningsemne (30st) iPastoral Lederutvikling. Emnet bygger i stor grad på erfaringer fra Presteforeningens kurs i PLU 2003-2005. I den flora av kurstilbudinnen organisasjon og ledelse som tilbys, vil dette emnet profilere det spesielle ved pastoral ledelse. Derfor inngår et arbeid medpastoralteologi og kirkeforståelse. Videre har emnet en uttalt lokal forankring, ved at et konkret prosjekt for hver deltaker inngår som enhovedbestanddel. Lederutvikling kan heller ikke se forbi betydningen av selvinnsikt og personlig utvikling. Derfor får dette også storplass, men med en tydelig relevans til spiritualitet, prestetjeneste og samhandling med andre.Emnet består av 4 delemner: A. Prosjekt i ledelse (10 sp), B. Personlig utvikling (8 sp), C. Ekklesiologi og pastorallære (6 sp) og D.Organisasjon og ledelse (6 sp)Forkunnskaper: Avlagt cand.teol.-eksamen eller liknende, samt minimum 3 års prestetjeneste.StudiepoengreduksjonStudiekravStudenten skal i tilknytning til undervisningen:- ha godkjent oppmøte i undervisningen, det vil si deltakelse på alle kursukene- levere læringskontrakt etter nærmere beskrivelse (1000 - 1500 ord)- gjennomføre og dokumentere lokalt prosjekt etter nærmere beskrivelse- gjennomføre 360 grader evalueringsprofil etter nærmere beskrivelse(delemne A, Bog D)- levere et kort refleksjonsnotat knyttet til delemne C eller D: (inntil 1000 ord)- levere et lengre refleksjonsnotat knyttet til det av delemnene C eller D som ikke ble behandlet i kort refleksjonsnotat: (inntil 3000 ord)- levere refleksjonsnotat som dokumenterer læringsprosessen i kurset, med utgangspunkt i læringskontrakten (1000 - 1500 ord)- delta i evalueringen av studietilbudene.Avsluttende vurderingEmnet PT652 har oppfylte studiekrav som vurderingsform.Emnet vurderes til «bestått»/«ikke bestått».MålA. PROSJEKT I LEDELSE (10 stp)Hver deltaker gjennomfører et ledelsesprosjekt med reell lokal forankring.STUDIEMÅLStudenten skal ha etter fullført delemne ha:- evne til å utvikle egen pastoral lederadferd i lokal kontekst- evne til å reflektere over relevante yrkesetiske problemstillinger- godt kjennskap til grunnleggende teori om prosjektarbeid- evne til å planlegge og gjennomføre et prosjekt ut fra en definert målsetting- evne til å reflektere over egen rolle som prosjektlederB: PERSONLIG UTVIKLING (8 stp)Deltakerne arbeider med selvinnsikt og autentisitet som pastorale ledere. Til dette anvendes blant annet Enneagrammet som verktøy tilselvinnsikt, personlig utvikling og til å se sammenhengen mellom personlighet og spiritualitet. Anvendelsen skjer individuelt, i grupperog ved felles undervisning.STUDIEMÅLStudenten skal ha:- evne til å erverve ny selvinnsikt, både gjennom individuelt arbeid og i forpliktende samspill med andre- godt kjennskap til Enneagrammets typologi og metode- evne til å se positivt endringspotensial i egen personlighet, samt til å legge strategier for endringer.C: EKKLESIOLOGI OG PASTORALLÆRE (6 stp)

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!