EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

- ha oversikt over forskningshistorien til gammeltestamentlig teologi som akademisk disiplin og til ulike opplegg for skrive engammeltestamentlig teologi i nyere forskning- ha god kunnskap om det gamle testamentets mangfoldige vitnesbyrd og tale om Gud- ha kunnskap om sentrale teologiske emner og tradisjoner i det gamle testamentet- ha kjennskap til nyere debatt omkring kjønn og gudsbilde- ha kjennskap til hermeneutiske grunnspørsmål vedrørende forholdet mellom GT og NT, herunder spørsmål knytte til kirkens bruk av GTDELEMNE B: ENTEN TEKSTER FRA LOVEN (5 STP), ELLER GTS HISTORISKE BØKER (5 STP)ENTEN:DEUTERONOMIUM: TEKSTER, TEOLOGI OG VIRKNINGSHISTORIE (5 STP)Deuteronomium utgjør et tyngdepunkt i GT og jødedommen. Boken gir viktige bidrag til flere sentrale emner, som eksempelvisgudsbegrepet, menneskesynet, loven (tora) og Guds utvelgelse av Israel som Guds folk. Disse temaene er sentrale også i NT, og etstudium i Deuteronomium kan bidra til å avklare likheter og forskjeller mellom jødedommen og kristendommen i det første århundre etterKristus. Deuteronomium er viktig også i Den norske kirke i dag: i tekstrekkene for kirkeåret er tolv tekster hentet fra Deuteronomium.I gammeltestamentlig tid har Deuteronomiums teologi også preget innholdet i og redigeringen av andre bøker og samlinger av bøker iGT, blant annet Pentateuken, Det deuteronomistiske historieverk, profetbøker og salmer.I studiet av dette emnet legges det vekt på å tolke tekstene nedenfor i lys av Deuteronomiums teologi og den videre ramme som erskissert ovenfor.MÅLStudenten skal etter fullført emne ha:- kunnskap om Deuteronomiums tilblivelse, innhold og sluttform samt den betydning boken har for andre gammeltestamentlige skrifterstilblivelse, teologi og sluttform- kunnskap om Deuteronomiums egenart som lovsamling og paktsdokument sammenlignet med Paktsboken, Hellighetsloven ogfor-orientalske paktstraktater- kjennskap til Deuteronomiums videre bruk og aktualitet innenfor jødisk og kristen tradisjon- ferdigheter i å eksegere følgende tekster på grunnlag av Biblia Hebraica (BHS): Deut 5,1-22; 6,4-9; 7,6-13; 12,1-7; 16,1-17; 18,15-18;2 Kong 23,1-7.21-23- kunnskap om innholdet i andre utvalgte GT-tekster som er preget av deuteronomisk-deuteronomistisk teologi: Exod 15,11-18; Jer1,4-10; Sal 89,31-38, studert på grunnlag av den hebraiske teksten.Kommentarlitteraturen i den oppsatte litteraturen, angitt nedenfor, er å regne som ferdighetslitteratur.Til Exod 15; Jer 1; Sal 89, se kommentarbøker i serien Word Biblical CommentaryELLER:GAMMELTESTAMENTLIGE NARRATIVER: UTVALGTE TEKSTER FRA GENESIS OG DET DEUTERONOMISTISKEHISTORIEVERK (5sp)Store deler av GT består av fortellende (narrative) tekster. Tradisjonelt har disse spilt en vesentlig rolle i studiene av Israels historie,men i den senere tid har forskningen lagt større vekt på disse tekstenes litterære kvaliteter. En egen narrativ tilnærming tilgammeltestamentlige tekster har vokst frem, hvor språklige virkemidler blir fokusert, sammen med generell fortellerteknikk, litterær teoriog hermeneutikk. Tekstene leses som fortellinger, som omhandler menneskelige, etiske og teologiske problemstillinger.Formålet med studiet av de tekstene som er valgt ut, er å identifisere litterære kvaliteter ved fortellingene og avdekke ulikefortolkningspotensial som fortellingene rommer.Kommentarlitteraturen i den oppsatte litteraturen, under, er å regne som ferdighets-litteratur bortsett fra Walsh, Jerome T., 1 Kings, s.225-289 som forutsettes lest som generell innføring til Elia fortellingene.MÅLStudenten skal etter fullført emne ha:- god kunnskap om og kunne anvende de viktigste metoder som brukes i litterær analyse av gammeltestamentlige narrativer- kunnskap om egenart og ulike litterære tolkninger av Dommerfortellingene, Davidfortellingene og fortellingene om Elia- kunnskap om følgende tekster i norsk oversettelse: Dom 11-16, 2 Sam 11-14, 1 Kg 17-19 og 2 Kg 1-2- ferdigheter i å arbeide parallelt med hebraisk og norsk tekst slik at studenten kan påvise særtrekk ihebraisk tekst som ikke er fremtredende i norske oversettelse- ferdigheter i å analysere (ved hjelp av litterær analyse) følgende tekster på grunnlag av Biblia Hebraica: Dom 11, 34-40; 16, 1-31; 2 Sam13, 1- 39 og 1 Kg 17, 1-24; 19, 1-21 og 21, 1-29.LitteraturDELEMNE/PART A LITTERATUR/LITERATURE- Gerstenberger, Erhard S., "Et utvalg" i:/in:/from: Theologies in the Old Testament London: T&T Clark, 2002, s./p. 283-306,ISBN/ISSN: 0-567-08812-x (Kompendium/Compendium)- Stordalen, Terje, "Gammeltestamentlig teologi anno 2002" i:/in: Svensk exegetisk årsbok 68 (2003), s./p. 7-42(Kompendium/Compendium)- Trible, Phyllis, "Depatriarchalizing in Biblical interpretation" i:/in: Journal of the American Academy of Religion