12.07.2015 Views

EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Emnekatalog: K1621K1621 - Kristendomskunnskap - katolsk læreplan, del 2Emneansvarlig:Ingen faglærer, spør studieresepsjonen@mf.noStudiepoeng: 10Undervisningstermin:Høst (Uregelmessig)Avdelingstilhørighet:Avdelingsråd for religion og pedagogikkGenerell informasjonFaglig og didaktisk tar studiet utgangspunkt i Læreplan i kristendomfor de katolske skolene i Norge (2006/07). Fagemnene og fagperspektivene i skolefaget står sentralt. <strong>Det</strong>te emnet gir en innføring i dedeler av faget som er spesifikke for de katolske skolene.Emnet K1621 består av delemnene:A. Dogmatikk 5,0 stpB. Moralteologi,antropologi og sosiallære 5,0 stpStudiepoengreduksjonEmnet har ingen studiepoengsreduksjon mot andre emner.StudiekravFor å få avsluttende vurdering må studenten:- lage og gjennomføre et undervisningsopplegg for et valgfritt klassetrinn basert på pensumstoff fra ett av delemnene, samt skrive etrefleksjonsnotat i tilknytning til dette,- skrive og levere inn en faglig oppgave i tilknytning til ett av delemnene. Oppgaven leveres inn til fastsatt tid, og studenten fårtilbakemelding av faglærer slik at oppgaven kan redigeres før endelig innlevering. Hvilket delemne det skal skrives oppgave til i detaktuelle semester, kunngjøres av faglærer,- delta i evaluering av emnet hvis det er gjort til gjenstand for evaluering i det aktuelle semesteret.Avsluttende vurderingEmnet har mappevurdering som eksamensform. Karakteren (A-F) settes på grunnlag av refleksjonsnotatet og den faglige oppgaven.Refleksjonsnotatet teller 1/3 og den faglige oppgaven teller 2/3 av samlet karakter.MålDELEMNE A: DOGMATIKK (5 STP)I dette delemnet studeres tre sentrale dogmatiske emner; kristologi, ekklesiologi og læren om sakramentene. Man vil se på hver av demfor seg, men fokus er på den innbyrdes sammenhengen mellom emnene. Kristologien fokuserer på kristusbekjennelsens bakgrunn i enrekke bibelske tekster og forestillinger, samt utviklingen av disse i trosbekjennelsene. Videre skal man arbeide med dogmets <strong>teologiske</strong>historie og dets tolkning i aktuell, systematisk-teologisk sammenheng. Ekklesiologien gir en fordypning i Den katolske kirkes <strong>teologiske</strong>selvforståelse i fortid og nåtid, og det vil særlig fokuseres på tanken om kirken som Kristi legeme. Sakramentsteologien studerer hvordanKristus er nærværende i kirken og den enkelte troendes liv i og gjennom sakramentene. Man vil også se på hvordan disse forstås somkonstituerende for kirken.MÅLStudenten skal etter fullført emne ha- kjennskap om hvilke måter NT gir uttrykk for Jesu særstilling og egenart, og hvilke gammeltestamentlige tradisjoner som kommer tilanvendelse i den forbindelse,- kunnskap om hvordan bekjennelsen til Jesus som Kristus ble formet i kirkens første århundrer,- kjennskap til og evne til å reflektere over hvilken betydning dette har for en aktuell forståelse av Kristus-dogmet,- kjennskap til sentrale ekklesiologiske problemstillinger og posisjoner innenfor katolsk teologi,- kunnskap om hva som ligger i uttrykket at kirken er Kristi legeme,- god kunnskap om hva som kjennetegner et sakrament samt hvordan Kristus er nærværende i sakramentene,- evne til å reflektere over sammenhengen mellom kristologien, ekklesiologien og læren om sakramentene.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!