Moças – Manual 2 - The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints

Lição
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Importância da Vida
OBJETIVO Fazer com que cada jovem compreenda e aprecie a importância da vida, especialmente
da vida humana.
PREPARAÇÃO 1. Gravura 16, Uma Jovem com o Salvador, encontrada no final do livro.
2. Providencie gravuras de cenas da natureza como o pôr-do-sol, animais, montanhas.
Exponha essas gravuras na classe.
3. Designe algumas alunas para apresentarem as histórias, escrituras ou citações que
desejar.
SUGESTÃO PARA O
DESENVOLVIMENTO
DA LIÇÃO Toda Jovem Deve Aprender a Apreciar as Criações de Deus
História Relate a seguinte história:
Há muitos anos, Arthur e Kate Keller, que viviam no sul dos Estados Unidos, ganharam
uma filha robusta e sadia. Os pais, que deram à criança o nome de Helen, estavam
encantados com a linda menina. Ao alcançar oito meses de idade, Helen foi acometida de
uma doença muito grave que a deixou cega e surda. Entretanto, por intermédio do amor
e paciência dos pais e de uma professora chamada Anne Sullivan, Helen aprendeu a ler e
a falar. Formou-se na faculdade com distinção e passou o resto da vida servindo ao
próximo.
O Presidente David O. McKay, relatando uma experiência de Helen Keller, disse:
“Vocês já leram a respeito de um comentário de Helen Keller sobre uma jovem que dera
um passeio no bosque e que, quando Helen perguntou: ‘O que você observou?’,
respondeu: ‘Nada em particular.’
‘Como é possível’, perguntou Helen a si mesma, ‘caminhar durante uma hora num
bosque e não ver nada digno de nota? Eu, que não posso ver, encontro centenas de coisas
que me interessam apenas pelo tato. Sinto a delicada simetria de uma folha. Afago
carinhosamente a casca macia de uma árvore e o tronco áspero do pinheiro. Na
primavera, toco os ramos das árvores, na esperança de encontrar um broto, o primeiro
sinal do despertar da natureza depois do sono do inverno. Quando tenho sorte, ponho a
mão delicadamente num arbusto e sinto a agitação feliz de um pássaro cantando.
Às vezes sinto o coração gritar de desejo de ver todas essas coisas com os olhos físicos,
mas, se posso sentir tanto prazer apenas tocando os objetos, quanto mais de beleza deve
ser revelada pela visão! E tenho imaginado o que mais gostaria de ver, se me fosse
permitido usar meus olhos—mesmo que por apenas três dias!” [Treasures of Life
(Tesouros da Vida) (Salt Lake City: Deseret Book Co., 1962), pp. 394–95.]
Debate • Se pudessem usar os olhos por apenas mais três dias, o que gostariam de ver? (Dê
alguns minutos para as alunas meditarem nas coisas que gostariam de ver.)
• Como se sentem quando vêem algo que lhes agrada?
• Por que é importante que nos lembremos de que o Pai Celestial criou a Terra em que
vivemos?
Escritura e debate Peça às alunas que abram Doutrina e Convênios capítulo 59:16–20 e peça a uma delas que
leia em voz alta essa passagem. Mencione as razões pelas quais o Senhor nos deu as
coisas boas e belas da Terra. Ilustre essas razões com gravuras que foram expostas na
classe. É importante que as jovens reconheçam que o Senhor nos deu essas coisas para
serem mais do que apenas alimento e vestuário.
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