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Moças – Manual 2 - The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints

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Apresentação Volte à corrente de papel com o elo que representa uma jovem. Explique-lhes que cada<br />

pela pr<strong>of</strong>essora aluna tem a responsabilidade de preencher quaisquer espaços em branco que encontrar<br />

em seu próprio gráfico de linhagem e nas folhas de registro de grupo familiar. O Senhor<br />

especificou claramente ao Pr<strong>of</strong>eta Joseph Smith a importância de cada pessoa realizar<br />

pesquisas de história da família, preparar um registro e realizar a obra vicária por seus<br />

antepassados. Disse que o batismo pelos mortos é uma ordenança necessária para todos<br />

os filhos de nosso Pai. “Pois nós, sem eles não podemos ser aperfeiçoados; nem podem<br />

eles, sem nós, ser aperfeiçoados.” (D&C 128:18.)<br />

Cartaz e debate Mostre-lhes o cartaz com Doutrina e Convênios 128:18 e fale sobre o significado da<br />

escritura. Demonstre como o elo partido de papel pode ser acrescentado novamente aos<br />

outros com grampeador, fita crepe, cola ou clipe de papel. Depois, explique-lhes que o<br />

selamento no templo “une” os pais e os filhos para sempre pelo poder do sacerdócio.<br />

Essa ordenança de selamento é realizada apenas nos templos e é muito sagrada.<br />

Atividade de classe Distribua lápis e folhas de registro de grupo familiar em branco para as alunas. Peça-lhes<br />

que preencham de memória todos os espaços que puderem em seu gráfico de linhagem.<br />

Depois, deverão fazer o mesmo com a folha de registro de grupo familiar, colocando seus<br />

pais como esposo e esposa, e seu próprio nome, assim como o de seus irmãos e irmãs<br />

como filhos.<br />

Apresentação por<br />

Conclusão<br />

Peça à jovem designada que relate brevemente algo sobre um de seus antepassados e, se<br />

uma aluna da classe possível, que mostre a posição dele no seu gráfico de linhagem.<br />

62<br />

Aplicação da Aula<br />

Diga às jovens que levem as folhas de registro de grupo familiar e de gráfico de linhagem<br />

para casa, a fim de verificar se as informações que escreveram estão corretas. Peça-lhes<br />

que preencham o máximo possível, usando os registros familiares, trazendo novamente<br />

as folhas na próxima aula. Esta lição deve ajudar cada jovem a sentir o desejo de fazer<br />

pesquisas, a fim de completar seu gráfico de linhagem e a folha de registro de grupo<br />

familiar. Incentive-as a aprenderem mais sobre os princípios básicos da pesquisa da<br />

história da família e a descobrirem o que foi feito no templo por seus antepassados.

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