Moças – Manual 2 - The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints

“Há alguns anos, quando servia como bispo no Arizona, tínhamos lá um grupo incomum
de adolescentes. A maioria deles tinha coragem suficiente para fazer o que é certo.
Mantinham-se unidos e ajudavam-se mutuamente quando as coisas ficavam difíceis.
Quase todos freqüentavam a mesma escola do bairro. Em número, não passavam de um
punhado entre os outros alunos. Nessa escola, conheceram uma jovem que não era
membro da Igreja. Ela era surda, além de ser cardíaca. A única maneira de entender o
que os outros diziam era pela leitura dos lábios. Sentava-se na primeira fila para poder
ver os professores falarem. Era boa aluna, mas quando a pessoa não ouve nem pode
participar ativamente, é difícil integrar-se no que está acontecendo. Passa a ser mais
espectador do que participante. Ela era uma espectadora observando de longe.
Os jovens da ala mostraram-se amigos dela e a convidaram para integrar o grupo. Ela
correspondeu à amizade deles. Como uma coisa leva à outra, acabaram convidando-a a
receber, com autorização dos pais, as palestras missionárias na casa de um deles. Os
élderes que a ensinaram tinham dezenove anos, pouco mais do que ela. Ela gostou do
que ouviu; acreditou no que ouviu; sentiu-se bem interiormente. Marcou-se a data do
batismo. Todos foram convidados a participar. Vestida de branco, ela e um dos
missionários entraram na água e ela foi batizada quando ele disse, depois de chamá-la
pelo nome: ‘Tendo sido comissionado por Jesus Cristo, eu te batizo em nome do Pai, e do
Filho e do Espírito Santo.’ (D&C 20:73.)
O próximo passo foi a confirmação. Alguns de nós integramos o círculo quando ela
recebeu a imposição das mãos. Percebi que ela não podia ver os lábios de quem a
confirmava e, assim, não ouviria a bênção que ele lhe daria. Prestei bastante atenção para,
mais tarde, convidá-la ao meu escritório e repetir-lhe o que fora dito.
Um élder de dezenove anos a confirmou membro da Igreja. A seguir, começou a dar-lhe
uma bênção, fazendo promessas que achei bastante incomuns. Cheguei a sentir-me um
pouco constrangido com o que ouvia. Ele continuou com a bênção e passei a sentir um
calmo espírito de paz ouvindo-o falar. Mais tarde, sentado de frente para ela, eu disse:
‘Quero falar-lhe da bênção que o élder lhe deu. Foi extraordinária.’
Após um momento, com os olhos marejados, ela respondeu:—‘Bispo, eu ouvi a bênção.’
Estava curada. Conseguia ouvir e seu coração palpitava normalmente. Já podia participar
mais plenamente do evangelho e das bênçãos da vida” (Conference Report, out. 1981, p. 51;
ou Ensign, p. 35–36.)
Debate Pergunte às jovens o que elas acharam da história.
• Como esta jovem se preparou para receber as bênçãos do sacerdócio?
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Conclusão
Distribua papel e lápis para as jovens. Peça que cada uma escreva como pode preparar-se
para receber as bênçãos do sacerdócio. Incentive-as a se prepararem nas áreas que
acabaram de identificar.