Moças – Manual 2 - The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints
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Citação Leia a seguinte citação:<br />
“Os santos se defrontam com duas obrigações na questão do ambiente: 1. Criar para si<br />
mesmos e para sua família o ambiente mais sadio e edificante possível, de modo que<br />
diminuam as possibilidades de um membro da família perder-se devido a uma<br />
transgressão; e 2. Elevar-se acima de qualquer situação ambiental negativa com que<br />
possam defrontar-se no decorrer da provação mortal (...).<br />
(...) Os santos devem estabelecer a paz e o amor em família; ocupar-se apenas de<br />
recreação saudável; realizar suas tarefas diárias no ambiente mais puro e sadio possível;<br />
relacionar-se sempre com pessoas apropriadas; e procurar viver num meio que<br />
desenvolva o espírito da retidão e da fé. A ligação constante com o que é baixo e vulgar<br />
leva inevitavelmente à degradação da alma humana.” (Bruce R. McConkie, Mormon<br />
Doctrine, 2ª ed., p. 229.)<br />
Pergunta • De acordo com o Élder McConkie, qual é a primeira responsabilidade com relação ao<br />
ambiente em que vivemos?<br />
História Apresente a seguinte história, que conta como as jovens podem ajudar a criar um<br />
ambiente sadio.<br />
Carla e Jeny eram irmãs e ocupavam o mesmo quarto. Entretanto, o quarto continha dois<br />
tipos de ambiente totalmente diferentes. Carla tinha cartazes de música “rock” e de<br />
homens bonitos nas paredes do seu lado. Sempre que ela estava em casa, ouvia música<br />
“rock” bem alto. As roupas ficavam empilhadas nas cadeiras e na cômoda, e penduradas<br />
na porta do armário. Tinha dificuldade para achar os sapatos, pois seu armário estava<br />
sempre abarrotado, assim como o espaço debaixo da cama. Sua roupa suja misturava-se à<br />
limpa e até se tornava difícil encontrar qualquer delas. Raramente arrumava a cama.<br />
Jeny enfeitava as paredes com coisas da escola e retratos de amigas e familiares. Colocou<br />
uma grande gravura do templo em uma parede, juntamente com pequenas figuras que<br />
ganhou na Igreja, do Salvador e do pr<strong>of</strong>eta. Seu guarda-roupa, em geral, era organizado e<br />
ela normalmente arrumava a cama. Deixava as cortinas abertas para permitir que o sol<br />
entrasse no quarto sempre que possível.<br />
Debate Debata as diferenças de ambiente que cada jovem estava criando.<br />
• Como o ambiente poderia afetar a personalidade de cada uma das jovens?<br />
• Seus estudos?<br />
• Sua atividade na Igreja?<br />
• O relacionamento entre elas?<br />
Regra de fé Peça à classe que leia ou recite a décima terceira regra de fé.<br />
• O que esta regra de fé nos diz sobre o tipo de ambiente que devemos criar?<br />
Escritura Diga-lhes que encontrem e leiam Filipenses 4:8.<br />
Explique-lhes que essa escritura e a décima terceira regra de fé mostram algumas<br />
virtudes que os santos dos últimos dias fiéis procuram desenvolver.<br />
• Quais são algumas coisas que podemos considerar virtuosas, amáveis ou louváveis?<br />
180<br />
Não Podemos Controlar<br />
Área geográfica<br />
Clima<br />
Tamanho e “status”<br />
da família<br />
Tipo de casa<br />
Ocupação dos pais<br />
Lugar na família<br />
Atitudes dos pais<br />
Podemos Controlar<br />
Amigos<br />
Passatempos<br />
Uso do tempo<br />
Atitudes<br />
Tipos de filmes,<br />
programas de<br />
televisão e teatro a<br />
que assistimos<br />
Limpeza