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Eu acho que toda a perspectiva da t
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É possível notar nessas competên
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A partir de 1996, com a nova Lei de
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conhecimentos profissionais, é ent
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esultado obtido. Tal preocupação
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foco de interesse os enfermeiros-pr
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O material do curso é totalmente a
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mudança na estrutura do curso 6 a
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4 - O PROFESSOR ENFERMEIRO NO EXERC
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gigantescos, não abrangendo a doc
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O predomínio absoluto de enfermeir
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Dos cinco professores (30%) com men
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Nota-se que a maioria dos professor
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Tabela 7 (questão 2.3) - Disciplin
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Solicitados a indicar os pontos pos
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Em outras palavras, é possível co
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Tabela 12 (questão 1) - Diversidad
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diversas disciplinas diferentes e e
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Para avaliar as preocupações dos
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Ao serem questionados em relação
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abrange aspectos didático-pedagóg
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sugerem a importância de que a ins
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Indagados sobre a forma como planej
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Tabela 22 (questão 3.6) - Critéri
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111 “Concordo com o parecer acima
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Seguramente, esses conhecimentos, c
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acontece uma articulação de forma
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Categorias Tabela 28 (questão 2.8)
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Tabela 30 (questão 3.11) - Afinida
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CONSIDERAÇÕES FINAIS Estudos foca
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profissionalizante. O corpo docente
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contam com um tempo de exercício p
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estreita entre as funções do enfe
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS BOMFIM
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Ministério da Saúde (BR). Formaç
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ANEXO A - Lei do Exercício Profiss
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II - o titular do diploma ou do cer
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) identificação das distocias obs
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ANEXO B - Diretrizes Curriculares N
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seja realizada de forma integrada e
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XXX - participar da composição da
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I - a articulação entre o ensino,
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Caro colega, 147 Estou desenvolvend
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2.1 Quais disciplinas você estudou
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2.8. Exponha em breves palavras as
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3.7. O parecer 16/99 do Conselho Na