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LIVRO DIDÁTICO miolo CD

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MÓDULO VI<br />

dependência, até porque, nessa cultura, o “noia”, por seu descontrole,<br />

inconstância e inconsequência, não é parceiro recomendável para<br />

prática de crimes que exigem maior elaboração e planejamento.<br />

Por outro lado, embora também careça de confirmação<br />

científica, tem-se clara a percepção de que, entre os usuários problemáticos<br />

de crack, por exemplo, a maioria não apresenta vivência<br />

criminal significativa, distinta dos problemas gerados pela ilicitude<br />

peculiar ao próprio uso e, quando infracionam, praticam pequenos<br />

furtos e roubos sem uso de arma de fogo, ligados à necessidade de<br />

recursos para aquisição da droga, mas também para a sobrevivência,<br />

em alguns casos, em situação de rua.<br />

Estratégias de atendimento para adolescentes<br />

usuários de droga autores de ato infracional<br />

Resta apontar, ainda que brevemente, algumas questões<br />

ligadas à aplicação e execução de medidas socioeducativas a adolescentes<br />

usuários de droga. Importa especificamente aqui o grupo, de<br />

menor incidência, dos que fazem uso problemático de drogas, assim<br />

considerados aqueles cujos hábitos de vida diária se voltam, em sua<br />

quase totalidade, às tarefas de aquisição e uso das substâncias<br />

psicoativas.<br />

Assim, a primeira tarefa implicada, perante a notícia de que um<br />

adolescente, suspeito da prática de ato infracional, faz uso de drogas, é<br />

investigar seu padrão de uso e o impacto desse uso em sua rotina<br />

diária, disposição psicológica e comportamento.<br />

Não raro, ao uso de drogas é atribuída uma relevância desproporcional<br />

na ordem de fatores associados ao crime. Trata-se, por<br />

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