Ungdomars övergång från skola till arbetsliv ... - Lunds universitet

steg från likvärdighetsprincipen. Vår empiri visar att det har betydelse i vilken
kommun eleven läser på gymnasiet. Eleven kan råka bedriva sina studier i en
kommun som har ett omfattande och välfungerande nätverk med arbetslivet. I
ett sådant fall har man möjlighet att ta del av en givande praktikplats. Om eleven
däremot bor i en kommun men bristande samarbete med arbetslivet då är chansen
att få en bra fungerande praktikplats avsevärd mindre. Praktikplatsen utgör
en viktig del av det individuella programmet. Vi har lyft fram flera exempel på
elever som fick anställning på praktikplatsen direkt efter avslutad utbildning.
Huvudmannen skall så långt som möjligt utforma verksamheten på ett sätt
som följer likvärdighetsprincipen. De svar vi har fått visar att respondenterna har
en ambition att göra så gott de kan utifrån rådande lokala förutsättningar. Men
dessa lokala lösningar diskuteras inte i anslutning till likvärdighetsprincipen. Det
är anmärkningsvärt att se hur den gymnasiala utbildningen utformas på olika
sätt även inom en och samma kommun. Vi har redan exemplifierat hur det i
Göteborg finns olika uppfattningar om samverkan med arbetslivet. På förvaltningsnivå
framförs klagomål om samverkan med arbetslivet samtidigt som man
på Frölundagymnasiet har goda kontakter med 300 företag. Det har betydelse
vilken gymnasieskola eleven väljer att bedriva sina studier på även inom den egna
kommunen. Likvärdighetsprincipen brister till och med inom en och samma
kommun.
Lika anmärkningsvärt är ibland förhållandena avseende samverkan över myndighetsgränser.
Vi har gett exempel på hur socialtjänsten har svårt att samverka
med arbetsförmedlingen eftersom den sistnämnda myndigheten, enligt socialtjänstens
företrädare, använder sig av egna definitioner för att utestänga arbetssökande
från verksamheten och därmed förbättra den egna statistiken. Man kan
tänka sig att finanskrisen från hösten 2008 som har lett till kraftig ökad arbetslöshet
kommer att bromsa strävandena efter mer av samordning över sektors-
och verksamhetsgränser. Mycket talar för att likvärdighetsprincipen kommer att
urholkas i ännu högre grad om man fortsätter vara mån endast om den egna
verksamheten i en situation av tilltagande ekonomisk knapphet.
Lärlingsutbildning – lokala erfarenheter
Den gymnasiala lärlingsutbildningen har diskuterats intensivt under senare år.
Flera olika försöksverksamheter har initierats, men omfattningen på dessa har
varit begränsad. Som framgick av inledningskapitlet skall lärlingsutbildning introduceras
som ett valbart alternativ till skolförlagd yrkesutbildning inom gymnasieskolan
från och med höstterminen 2011.
50