Ungdomars övergång från skola till arbetsliv ... - Lunds universitet
Ungdomars övergång från skola till arbetsliv ... - Lunds universitet
Ungdomars övergång från skola till arbetsliv ... - Lunds universitet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Författarpresentation<br />
Projektansvarig<br />
Jonas Olofsson är docent i ekonomisk historia och är för närvarande verksam vid<br />
Umeå <strong>universitet</strong> samt som arbetsmarknadsekonom på Unionen. Olofsson disputerade<br />
1997 på en avhandling om äldre socialpolitik och har därefter huvudsakligen<br />
bedrivit forskning kring arbetsmarknads- och utbildningsfrågor. Han<br />
har publicerat flera arbeten om arbetsmarknadspolitik och yrkesutbildning. Det<br />
senaste arbetet Gymnasie<strong>skola</strong>n och yrkesutbildningen publiceras på Boréa förlag<br />
våren 2010. Olofsson har ansvarat för flera forskningsrådsfinansierade projekt<br />
och också varit aktiv i flera offentliga utredningar om arbetsmarknadsutbildning<br />
och gymnasieutbildning.<br />
Alexandru Panican är fil. dr. i socialt arbete och <strong>universitet</strong>slektor vid<br />
Socialhög<strong>skola</strong>n, <strong>Lunds</strong> Universitet. Han disputerade 2007 med avhandlingen<br />
Rättighet och rättvisa. Användbarhet av rättighet och rättvisa i sociala projekt. Han<br />
undervisar på socionomprogrammet och deltar för närvarande i forskningsprojekt<br />
om ungdomars etableringsvillkor på den svenska arbetsmarknaden. Som<br />
redaktör och författare är han senast aktuell med <strong>Ungdomars</strong> väg <strong>från</strong> <strong>skola</strong> <strong>till</strong><br />
<strong>arbetsliv</strong> - nordiska erfarenheter (2008) och Den berusade båten – en vänbok <strong>till</strong><br />
Sune Sunesson (2009).<br />
Lars Pettersson är docent i ekonomisk historia vid <strong>Lunds</strong> Universitet och har bedrivit<br />
forskning kring utbildnings-, arbetsmarknads- och <strong>till</strong>växtproblem. 2006<br />
publicerade han Är Danmark bättre än Sverige – Om dansk och svensk yrkesutbildning<br />
sedan industrialiseringen och 2008 ”Arbetslinje eller utbildningslinje? Om<br />
<strong>övergång</strong>en <strong>från</strong> <strong>skola</strong> <strong>till</strong> arbete i Sverige” i Olofsson & Panican (red) <strong>Ungdomars</strong><br />
väg <strong>från</strong> <strong>skola</strong> <strong>till</strong> <strong>arbetsliv</strong> – Nordiska erfarenheter. Han arbetar för nuvarande med<br />
den svenska delen av Nordiska ministerrådets studie kring avhopp <strong>från</strong> gymnasie<strong>skola</strong>n<br />
i de nordiska länderna.
Change language