You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
1.6. Sınırlılıklar<br />
Bu araştırma aşağıda belirtilen durumlarla sınırlıdır.<br />
sınırlıdır.<br />
1) Bu araştırma 2005-2006 yılında yürürlüğe giren öğretim programı ile<br />
2) Bu araştırma 2009-2010 öğretim yılında Balıkesir İli Merkez<br />
İlçesi’nde araştırmaya katılan ortaöğretim matematik öğretmenlerinin ve<br />
ortaöğretim 9. sınıf öğrencilerinin görüşleri ile sınırlıdır.<br />
ile sınırlıdır.<br />
3) Bu araştırma, kullanılan veri toplama araçlarından elde edilen veriler<br />
4) Bu araştırma, nicel verilerin toplanmasında kullanılan çoktan seçmeli<br />
testin ölçebildiği öğrenme basamağındaki davranışların ölçülmesinden elde<br />
edilen verilerle sınırlıdır.<br />
1.7. Tanımlar ve Kısaltmalar<br />
Mantık Öğrenme Alanı: Ortaöğretim Matematik Dersi 9. Sınıf Öğretim<br />
Programı’nın bir öğrenme alanıdır.<br />
Tablo 1.1’de dağılımı verilen dört alt öğrenme alanının Milli Eğitim<br />
Bakanlığı’nca belirtilen toplam 11 kazanımı vardır ve Mantık Öğrenme Alanı için<br />
toplam 16 ders saati süre ayrılmıştır.<br />
Tablo 1.1. Alt Öğrenme Alanları Kazanım ve Ders Saati Dağılımları<br />
Alt Öğrenme Alanları Kazanım Sayısı Ders Saati<br />
Önermeler 2 2<br />
Bileşik Önermeler 5 10<br />
Açık Önermeler 2 2<br />
İspat Yöntemleri 2 2<br />
Toplam 11 16<br />
5