Lastekirjandus - see on imelihtne! - Tartu Linna Keskraamatukogu
Lastekirjandus - see on imelihtne! - Tartu Linna Keskraamatukogu
Lastekirjandus - see on imelihtne! - Tartu Linna Keskraamatukogu
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Sadak<strong>on</strong>d aastat hiljem kirjutab Juri Oleša loo kolmest paksust ja nende pärijast Tuttist, keda<br />
eakaaslastega kokku ei lastud. Ainus kaaslane oli meistri tehtud nukk – ülimalt elutruu ese, mis<br />
kasvas nagu laps, oskas istuda, seista, naeratada ja tantsida. Ka tema sisemuses olid üksnes vedrud<br />
ja hammasrattad nagu Coppelial ning elu temas ainult kujuteldav. Ometi uskus Tutti sisimas, et<br />
varem või hiljem tema mänguasi elustub.<br />
Need, kes <strong>on</strong> lastekirjanduse ajalooga lähemalt tuttavad ja mitte üksnes eesti keele<br />
vahendusel, teavad kindlasti paremini öelda, millal elluärganud nukk esmakordselt lastekirjandusse<br />
astus. <str<strong>on</strong>g>Lastekirjandus</str<strong>on</strong>g>es <strong>on</strong> elustunud nuku teema optimistlik. Kõige kuulsamaks nukuks lubatagu<br />
mul pidada Carlo Collodi Pinocchiot. Puunuku lood ilmusid esmakordselt raamatuna 1883. aastal,<br />
eestikeelsena 50 aastat hiljem. Siinne lugeja <strong>on</strong> tuttav hoopis Buratinoga, mis <strong>on</strong> Aleksei Tolstoi<br />
vägagi vaba variatsio<strong>on</strong> kord esitatud teemal. Buratino lugu ilmus 1936. aastal, eestikeelses tõlkes<br />
1946.<br />
Pinocchio <strong>on</strong> puust tehtud nukk. Ta tunneb elusolendi kombel nälga ja külma ja käitub nagu<br />
iga teine kergemeelne, hoolimatu, enesekeskne poisslaps. Nukk teab, et ta <strong>on</strong> nukk, kuid kõneleb<br />
sageli endast kui lapsest, tuletades eeskätt meelde just lapse õigusi, mitte kohustusi. Ta ei taha kooli<br />
minna, vaid liblikaid taga ajada ja puu otsa r<strong>on</strong>ida („Pinocchio seiklused”, lk 22). Collodi kõneleb<br />
nuku abil lastele põhjuse ja tagajärje seosest. Mitu korda satub nukk mõtlematuse tõttu taas ja taas<br />
halba olukorda, kuigi õnnelik lahendus oli just käeulatuse kaugusel. Pinocchio uurib Haldjalt, miks<br />
ta sugugi ei kasva. „Sa ei saagi kasvada. [---] Sest nukud ei kasva mitte kunagi. Nad sünnivad<br />
nukkudena, elavad nukkudena ja surevad nukkudena.” „Oh! Ma olen tüdinud kogu aeg nukk<br />
olemast. [---] Oleks juba aeg, et minust saaks inimene nagu kõik teised.” (Lk 115–116.) Haldjas<br />
annab talle k<strong>on</strong>kreetse tähtaja, millal <str<strong>on</strong>g>see</str<strong>on</strong>g> rõõmustav sündmus peaks toimuma. „Paraku tuleb<br />
nukkude elus alati ette mõni „kuid”, mis kõik ära rikub” (lk 139).<br />
Mõistu võttes <strong>on</strong> puunuku poisiks muutumine lapse inimeseks kasvamise lugu. Selline oli<br />
küllap kirjaniku tagamõte selle seiklusloo kokkukirjutamisel. Et inimeseks saada, peab nukk ehk<br />
siis teisisõnu laps läbi elama ka ehedat kahetsust, kurbust, leina. Ta peab oskama ennast teise<br />
olukorda asetada ja minakesksest maailmanägemisest valusate kogemuste kaudu loobuma. Ta peab<br />
õppima isetust ja kuuletumist ja reeglitega arvestamist. 125 aastat tagasi tahtsid lapsed suureks<br />
saada. Ühisk<strong>on</strong>d eeldas seda neilt ja nõudis juba varakult arusaamist. Praegu tõstetakse väärtuseks<br />
laps-olemist, eriti veel noor olemist. Täiskasvanuks saada <strong>on</strong> nõme. Ehk sellepärast <strong>on</strong> nukktegelased,<br />
mida aeg edasi, seda enam, rahul sellega, et nad <strong>on</strong> igavesti nukud ehk siis igavesed<br />
lapsed?<br />
Ka puunukk Buratinol <strong>on</strong> tunded ja aistingud nagu igal lapsel, nagu Pinocchiol. Ta teab, et<br />
<strong>on</strong> puunukk, aga lubab papa Carlole, et hakkab targaks ja mõistlikuks poisiks („Kuldvõtmeke”, lk<br />
19). Buratinol ei ole nii palju hingelisi läbielamisi kui Pinocchiol. Tal ei ole ka mingit soovi saada<br />
päris poisiks. Koos teiste nukkudega avavad nad oma teatri Välk ning leiavad kõik meelepärast<br />
rakendust. Päeval lubavad nukud viisakalt koolis käia ja õhtuti mängivad nad teatris omaenese elu<br />
lugu. Kõik <strong>on</strong> rahul ja rõõmsad.<br />
Poolsada aastat, mis lahutavad Pinocchiot Buratinost, <strong>on</strong> muutnud ka nuku eneseteadlikkust<br />
ja unistusi. Olla inimene pole enam nii oluline. Umbes samal ajal, kui Buratino seiklused<br />
raamatusse jõudsid, s.o 1930. aastatel, said lapsed veel ühe hea nukust tuttava. See <strong>on</strong> kaltsunukk<br />
Emilia M<strong>on</strong>teiro Lobato „Kollase Rähni Ordust”. Emilia oli Nöpsnina nukk ja hea sõbranna.<br />
Kõnevõime andis talle doktor Tigu tablett. Kohe avastab tüdruk, et tema nukk <strong>on</strong> riiakas ja<br />
j<strong>on</strong>nakas. Aga nii <strong>on</strong>gi huvitavam, arvab ta (lk 15).<br />
Täiskasvanute silmis <strong>on</strong> nukk samuti elus. Vanaema d<strong>on</strong>a Benta ja köögitüdruk Nastacia<br />
arutavad omavahel, et selline ime kinnitavat Nöpsnina fantaasiaks peetud lugude tõepärasust. „Kes<br />
seda näinud <strong>on</strong>, et nukk, mille ma omaenese kätega kaltsudest õmblesin, kukub äkki rääkima! Just<br />
nagu inimene! Ei tea, ei tea, senjooa, kas oleme meie vanaks jäänud või <strong>on</strong> maailma lõpp käes.” (Lk<br />
23.) On muidugi kahtlus, et prouad mängivad kaasa. Nad tunnistavad peale Emilia elusaks veel<br />
krahv Kukuruuso ja Pinocchio eeskujul valmistatud Kujuta Ette. Nad võõrustavad oma majas