Społeczeństwo informacyjne: Szanse, zagro enia, wyzwania
Społeczeństwo informacyjne: Szanse, zagro enia, wyzwania
Społeczeństwo informacyjne: Szanse, zagro enia, wyzwania
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
4.6 Przestrogi dla Polski 139<br />
Informacyjnej (kraje G7) oraz Społeczeństwa Informacyjnego (kraje Unii<br />
Europejskiej). Związane z rozwojem teleinformatyki zmiany szybko<br />
nabierają charakteru cywilizacyjnego: przejścia od społeczeństwa<br />
postindustrialnego do globalnego społeczeństwa <strong>informacyjne</strong>go. Bardzo<br />
niepokojący jest więc fakt, że polskie reformy gospodarczo-społeczne lat 90.<br />
realizowane są w całkowitym niemal oderwaniu od celów, które postawiły<br />
sobie kraje rozwinięte. Dotyczy to zarówno infrastruktury<br />
telekomunikacyjnej, zastosowań informatyki w przedsiębiorstwach oraz w<br />
administracji, jak i przygotowania szerokich grup społeczeństwa do<br />
racjonalnego stosowania narzędzi teleinformatycznych. Optymistyczne<br />
wskaźniki wzrostu gospodarczego Polski opisują zjawiska, które miały<br />
pierwszoplanowe znaczenie do końca lat osiemdziesiątych.<br />
Przedsiębiorstwa w bardzo ograniczonym zakresie potrafią wykorzystać<br />
systemy informatyczne dla zwiększ<strong>enia</strong> swojej efektywności, do<br />
nielicznych wyjątków należą sprawnie funkcjonujące systemy<br />
informatyczne administracji państwowej.<br />
W systemie edukacji młodzieży w znikomym stopniu wykorzystuje się<br />
narzędzia teleinformatyczne, a wśród dorosłych mniej niż 3% ogółu miało<br />
do czyni<strong>enia</strong> z Internetem. Nie ulega wątpliwości, że musimy natychmiast<br />
włączyć się w proces budowy Globalnej Infrastruktury Informacyjnej, przygotować<br />
zarówno społeczeństwo, jak i rozwiązania techniczne. Podobnie<br />
jak w krajach UE, wiąże się to z szeregiem zadań dla administracji państwowej.<br />
Wiele do zrobi<strong>enia</strong> mają też firmy i sami użytkownicy systemów<br />
informatycznych. W procesie budowy Społeczeństwa Informacyjnego<br />
ogromną rolę mają też do odegrania media, odpowiedzialne za<br />
prezentowanie trendów, problemów i przykładów rozwiązań. Wymiar<br />
cywilizacyjny zamierz<strong>enia</strong> budowy Społeczeństwa Informacji można<br />
przyrównać do realizowanych niegdyś takich przedsięwzięć jak:<br />
likwidacja analfabetyzmu, powszechna elektryfikacja itp. Chodzi<br />
bowiem o to, by umożliwić wszystkim Polakom funkcjonowanie<br />
zgodnie z praktyką krajów rozwiniętych. Sygnatariusze paktu<br />
wychodzą z założ<strong>enia</strong>, że konieczne jest zmobilizowanie do<br />
współdziałania dostawców rozwiązań teleinformatycznych,<br />
użytkowników, sektora edukacji i mass mediów. Budowa<br />
Społeczeństwa Informacyjnego jest zadaniem, w które włączyć powinien<br />
się niemal każdy, zarówno w sferze swoich zajęć zawodowych<br />
(rozwiązania otwarte, przystosowane do technik teleinformatycznych<br />
SI), jak i w życiu rodzinnym (samokształcenie, edukacja dzieci,<br />
zaspokajanie własnych potrzeb. (...)<br />
Sygnatariusze Paktu mają niewątpliwie dobre intencje, z pewnością od skutecznego<br />
rozwoju informatyki i telekomunikacji zależy w znacznej mierze przyszłość<br />
kraju. Podstawowe wnioski zawarte w zalec<strong>enia</strong>ch kongresów informatyki polskiej<br />
oraz w Raporcie Bangemanna mogą zostać w pełni wykorzystane dla Polski.