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n.p. Polen Pole polnisch ×1. Frankreich Franzose französisch2. Italien Italiener italisch3. China Chinese chinesisch4. Schweden Schweder schwedisch5. Kanada Kanadier kanadierisch6. Portugal Portugiese portugiesisch7. Belgien Belge belgisch8. Rumänien Rumänier rumänisch9. Finnland Finne finnisch10. Russland Russer russisch11. Ungarn Ungar ungarisch12. Marokko Marokkaner marokkanischZadanie CUłóżprawidłowe pytanie do podkreślonej częścizdania. Za każde logiczne i poprawne gramatyczniepytanie możesz otrzymać 0,5 pkt. (razem 3 pkt.)1. Die Verkäuferinnen haben den Kunden dieWaren empfohlen.2. Wir haben über die wirtschaftliche EntwicklungPolens diskutiert.3. Gestern hörte ich diese bekannte Opernsängerinsingen.4. Im nächsten Februar möchte er nach Indienfahren.5. Seine Großeltern stammen aus Frankreich.6. Ich nehme gleich zwei Tabletten ein, umendlich schlafen zu können.6. Von den Schülern und deren Erwartungenhängt es ab, ...7. Eine wenig aufwendige Reise kann zu einemechten Erfolg werden, ...8. Darum lohnt es sich, der Frage nach denErwartungen, ...A. ..., die wir gemeinsam über offenem Feuerfür unser Mittagessen kochten.B. ..., wenn Schüler und Lehrer gemeinsam dasZiel und angemessene Erwartungen formulieren.C. ..., ob Klassenfahrten einen Sinn haben odernicht.D. ..., dass Klassenfahrten meist wenig Komfortbieten.E. ..., wenn Schüler sich nämlich auf eine Reisenach dem Vorbild der Tourismuswerbung einstellen.F. ..., wenn ich an unsere bisherigen Fahrtendenke.G. ..., mit denen man eine Schulfahrt vorbereitetundplant,einenwichtigenPlatzeinzuräumen.H. ... und alles geschah gemeinsam.I. ..., weil genauin dieser Zeit die Tischtennis –meisterschaften ihres Sportvereins stattfinden.J. ..., dass die Bedürfnisse des Einzelnen manchmalhinter Gruppeninteressen zurückstehenmüssen.1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.Zadanie DPołącz zdania 1-8 ze zdaniami A-J tak, aby tekst(fragment tekstu na temat wycieczek klasowych)utworzył logiczną i poprawną gramatycznie całość.W grupie zdań A-J dwa zdania nie pasują docałości. Za poprawnie połączone zdanie możeszotrzymać 0,5 pkt. (razem 4 pkt.)Klassenfahrten1. Ich kann aus eigener Erfahrung belegen,...2. Mir fallen z.B. Warteschlangen vor denWaschräumen und quietschende Betten ein, ...3. Ich denke aber auch gerne an einen großenTopf mit Suppe aus Tüten, ...4. Alles war ganz anders...5. Solche Gemeinsamkeit bedeutet natürlichauch, ...Zadanie EUzupełnij każde z niedokończonych zdań przekształcającodpowiednio zdanie podane w nawiasie.Za każde poprawne gramatycznie przekształceniemożesz otrzymać 1 pkt. (razem 10 pkt.).1. Ich weiß nicht,(Die wirtschaftlichen Verhältnisse haben sich inSüdamerika radikal verschlechtert.)2. Wenn er nicht(Er hat so viel geraucht, dass er jetzt großeGesundheitsprobleme hat.)3. Es stimmt nicht,Die Gewaltkriminalität ist bei den Ausländernzwanzigmal so hoch wie bei Polen.)4. Ich(Ein Betrunkener schlug und beschimpfte michgestern in einem Lokal.)111