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ÖTestdla uczniów LOI. Przeczytaj tekst i określ zdania zgodne i niezgodnez treścią tekstu za pomocą ,,X’’ w odpowiednimmiejscu.,,Meine Damen und Herren, kommen Sie bittenäher! Hier können Sie die größte Sensationdes Jahrhunderts sehen: ein einjähriges Kind,das lesen kann. Wenn Sie es nicht glauben,kaufen Sie nur eine Eintrittskarte in unser Zelt!Sie kostet nur 50 Pfennig. Sie werden sich dannselbst überzeugen können’’. Die Leute, die vordem Zelt standen, hörten dem Mann erstauntzu. Da es unter ihnen viele Eltern gab, die dasWunderkind sehen wollten, war das Zelt baldvoll. Gespannt warteten sie auf die Sensation.Bald brachte eine Frau ein kleines Mädchenund setzte es auf ein Kinderbettchen. Dannlegte sie ein Buch vor das Kind. Dieses schautein das Buch, sagte aber kein Wort. Nach einigenMinuten wurden die Zuschauer ungeduldigund riefen: ,,Man hört ja nichts! Wie langesollen wir noch warten?’’ Der Mann, der vordem Zelt von der Sensation gesprochen hatte,erklärte seelenruhig: (Das Kind liest nur still,denn es kann noch nicht sprechen).1. Das Kind war 5 Jahre alt.Satz Richtig Falsch2. Niemand wollte die größte Sensationdes Jahrhunderts sehen.3. Die Vorstellung fand im Zelt statt.4. Die Zuschauer hatten keine Geduld,weil sie den Jungen nichtlesen hörten.5. Das Mädchen konnte nicht lesen,weil es zu klein war.6. Das Mädchen schämte sich fürsein Versagen.7. Die Eintrittskarten für den Besuchder Veranstaltung warenumsonst.8. Das, was der Mann im Zeltgezeigt hat, war wirklich einegroße Sensation.9. Das war kein aufsehenerregendesEreignis.10. Es ist nicht möglich, dass eineinjähriges Kind liest.II. Wpisz podane zdania we właściwej formie,czasie lubtrybie.1. Man buk Brot im Backofen. (Aktiv Präsens)2. Er wäscht sich schnell. (Imperativ 2. Pers.Sing.)3. Du bist am 30. Juni an die See gefahren.(Konjunktiv Präteritum)4. Ihr schlaft sehr lange. (Konjunktiv Perfekt)5. Die Herren nehmen ihre Mäntel mit. (Singular)III. Zamień zdania na odpowiednie konstrukcjegramatycznea) Infinitivkonstruktionen1. Ich muß meine Hausaufgaben schreiben.2. Sie fährt ins Ausland. Sie will dort studieren.3. Am Abend trinkt sie gewöhnlich Tee mitZitrone.4. Der Student meldete sich bei derPrüfung, ohne dass er sich vorbereitete.b) Rektion1. Wir warten . . . . . . . dein . . . . Bruder.2. . . . . . . . fühlen wir uns nicht zuständig.3. Sie fragt . . . . . d . . . . Datum ihresTreffens.4. Hilfst du uns . . . . . . . d . . . . . Umzug.5. Das bedarf kein . . . . . . . . Erklärung.6. Der Bedarf des Organismus . . . . . . . . .Vitaminen ist groß.c) Erweitertes Attribut1. Dort steht ein Mann, der sich für Sportinteressiert.d) Relativsatz2. Die Schüler haben die Olympiade gewonnen.Sie brauchen keine Aufnahmeprüfungzu bestehen.e) Vorgangspassiv1. Ich muss diese Prüfung gut bestehen.2. Der Lehrer hat uns gut auf diese Prüfungvorbereitet.f) Zustandspassiv1. Der Brief wird geschrieben.2. Man operierte den Patienten.g) Temporalsätze1. Ich habe das ganze Material wiederholt.Danach legte ich mich ins Bett.2. Ich war in Berlin. Ich besuchte immer dasPergamonmuseum.73