PrzeglÄ daj publikację - Biblioteka Cyfrowa Ośrodka Rozwoju Edukacji

KONKURSAlicja Fanderowska, Elżbieta GajewskaKrakówKonkurs języka francuskiegoRien de plus beau que l’amitiéÖETAPI (szkolny):o użyciu odpowiednich rodzajników nieokreślonych):1. Napisz wypracowanie na jeden z podanychtematów (10zdań):A. Décris ton meilleur ami (ta meilleure amie)B. Toi et ton ami (amie) – comment passezvousle temps libre?2A. Les loisirs et l’école:classe les mots etajoute les articles définis.(Rozrywki i szkoła:pogrupuj odpowiedniopodane niżej słowa,dorzucając do każdegoodpowiedni rodzajnikokreślony):ballon, calculette,classeur, dictée,élève, jeux,piscine,poupée,récréation, règle,sport, vélo2B. L’école: voici la trousse de ton ami Vincent.Connais-tu ses «trésors»? Présente-les sans oublierles articles indéfinis. (Wymień zawartość piórnikatwojego przyjaciela Vincenta: nie zapomnij3. La journée de ton ami Vincent: complète ladescription en ajoutant les prépositions et lesarticles nécessaires. (Uzupełnij opis dnia używającodpowiednich przyimków i rodzajników)Le matin, les parents de Vincent partent .........travail et Vincent va ......... école. Il y va .........pied ou il prend ......... bus. Vincent est unélève plutôot doué. Il adore ......... géographie,mais il déteste les cours de franc,ais car il n’aimepas ......... orthographe. Après les cours,Vincent fait ......... tennis, sauf le mercredi, ou ilpratique ......... natation. Quand il fait mauvais,Informacje o konkursie podane s¹ w dziale Sprawozdania s. 117 (red.)59