pakiet ECTS - Matema.. - Uniwersytet Szczeciński

- specjalista-analityk finansowy w bankach, firmach ubezpieczeniowych, biurach maklerskichi innych instytucjach finansowych,- specjalista-analityk gospodarczy w przedsiębiorstwach w różnych sektorach gospodarki,- specjalista przetwarzania danych statystycznych,oraz ogólnie wszędzie tam, gdzie potrzebna jest umiejętność analitycznego myślenia.Ponadto absolwent ten będzie mógł kontynuować swoją edukację na studiach drugiegostopnia zarówno na kierunku matematyka jak i na kierunku ekonomia (po spełnieniuwszystkich wymogów stndardów kształcenia dla studiów ekonomicznych pierwszegostopnia).Specjalność: Matematyka z fizyką – specjalizacja nauczycielska (studia II stopnia)Celem studiów jest przygotowanie studentów pod względem merytorycznym idydaktycznym do prowadzenia zajęć z matematyki i fizyki w szkołach wszystkich poziomów.Absolwent posiada rozszerzoną i pogłębioną wiedzę zarówno z matematyki jak i z fizyki.W trakcie studiów nabywa umiejętność dostrzegania oraz samodzielnego rozwiązywaniaproblemów teoretycznych i praktycznych z zakresu swojej specjalizacji. Powinien byćprzygotowany do ustawicznego samokształcenia. Będzie umiał posługiwać się bieglezaawansowanymi narzędziami informatycznymi. Powinien posiadać umiejętnośćprogramowania, korzystania z komputerowych baz informatycznych oraz umieć posługiwaćsię komputerami z różnymi systemami operacyjnymi.Będzie umiał wykorzystywać nowoczesne oprogramowanie komputerowe do pracyedukacyjnej z uczniami w celu zwiększenia atrakcyjności procesu kształcenia.Będzie potrafił korzystać z literatury specjalistycznej, przygotować i wygłaszać referaty,również w języku angielskim.Poza tym absolwent przygotowany jest do kontynuacji edukacji na studiach trzeciegostopnia (doktoranckich).Specjalność: Matematyka – specjalizacja nauczycielska (studia II stopnia)Celem studiów jest przygotowanie studentów pod względem merytorycznym idydaktycznym do prowadzenia zajęć z matematyki w szkołach wszystkich poziomów.Absolwent posiada rozszerzoną i pogłębioną wiedzę matematyczną. W trakcie studiównabywa umiejętność dostrzegania oraz samodzielnego rozwiązywania problemówteoretycznych i praktycznych z zakresu swojej specjalizacji. Powinien być przygotowany doustawicznego samokształcenia. Będzie umiał posługiwać się biegle zaawansowanyminarzędziami informatycznymi. Powinien posiadać umiejętność programowania, korzystania zkomputerowych baz informatycznych oraz umieć posługiwać się komputerami z różnymisystemami operacyjnymi.Będzie umiał wykorzystywać nowoczesne oprogramowanie komputerowe do pracyedukacyjnej z uczniami w celu zwiększenia atrakcyjności procesu kształcenia.Będzie potrafił korzystać z literatury specjalistycznej, przygotować i wygłaszać referaty,również w języku angielskim.Poza tym absolwent przygotowany jest do kontynuacji edukacji na studiach trzeciegostopnia (doktoranckich).340