Download PDF - Dansk Center for Byhistorie
Download PDF - Dansk Center for Byhistorie
Download PDF - Dansk Center for Byhistorie
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
- at de fysiske rammer <strong>for</strong> undervisning og fritidsvirksomhed skulle være tidssvarende og i en<br />
sådan stand, at der ikke fra Arbejdstilsynet, embedslægen eller andre tilsynsmyndigheder kunne<br />
fremsættes påbud vedrørende bygningernes stand, indretning eller rengøring<br />
- at alle tosprogede børn, som var født i Danmark, burde kunne <strong>for</strong>stå og tale det danske sprog så<br />
godt, at de kunne begynde deres skolegang i folkeskolens almindelige klasser 132<br />
Folkeskolerne i Århus ville udfra indholdet af den kommunale skolepolitik blive i stand til at<br />
leve op til intentionerne i folkeskoleloven. Flemming Knudsen ville inddrage<br />
skolebestyrelserne i ud<strong>for</strong>mningen af kommunens ambitiøse skolepolitiske mål, og<br />
kommunens skolebestyrelser blev der<strong>for</strong> inviteret til fællesmøde med Udvalget <strong>for</strong> Kulturelle<br />
Anliggender og skolerådmanden i juni 1997, hvor skolebestyrelserne fik lejlighed til at<br />
kommentere de fælles skolepolitiske mål <strong>for</strong> folkeskolerne i Århus. 133 Mødet med<br />
skolebestyrelserne skulle give byrådspolitikkerne hjælp til at prioritere i den videre drøftelse af<br />
skolepolitikken.<br />
Den praktiske indfrielse af skolepolitikken var dog afhængig af det kommunale budget,<br />
så de endelige skolepolitiske mål og prioriteringen af realiseringernes rækkefølge kunne der<strong>for</strong><br />
først blive fastlagt i <strong>for</strong>bindelse med efterårets budget<strong>for</strong>handlinger. Da byrådet i efteråret 1997<br />
<strong>for</strong>handlede de kommunale budgetter <strong>for</strong> 1998-2001, blev størsteparten af Et fælles skolevæsen<br />
med lokale muligheder ophøjet til de overordnede mål <strong>for</strong> Århus Kommunale Skolevæsen. 134<br />
Samtidig havde de skolepolitiske mål mange fællesnævnere med en nyligt indgået<br />
kvalitetsudviklingsplan mellem Undervisningsministeriet, KL og DLF - den såkaldte nationale<br />
8-punktsplan med titlen Folkeskolen år 2000. Skole<strong>for</strong>valtningen inviterede herefter ÅLF til et<br />
samarbejde om at sammenskrive de lokale skolepolitiske mål med den nationale<br />
kvalitetsudviklingsplan. Formålet var en samlet udgivelse, der skulle beskrive den fælles<br />
skolepolitik, og resultatet blev offentliggjort i Skolepolitik: Folkeskolen i Århus – nu og frem<br />
mod år 2000. Af den kommunale skolepolitik fremgik det, at den overordnede målsætning i<br />
Århus Kommunale Skolevæsen var identisk med det nationalt vedtagne kvalitetsprojekt<br />
Folkeskolen år 2000, der var indgået mellem regeringen, KL og DLF. 135<br />
132 ÅKS 1997, s. 3f<br />
133 Ugebrevet 1997, nr. 17<br />
134 Ugebrevet 1997, nr. 36<br />
135 ÅKS 1998, 3<br />
56
Change language