Migrationssensibler Kinderschutz und Frühe Hilfen - Nationales ...

Reinhart Wolff
Hilfe und Schutz für alle von Anfang an –
Keine Trennung zwischen Frühen Hilfen und Kinderschutz
Frühe Hilfen und die Rückkehr
der Unsicherheit im flexiblen
Kapitalismus
Mit Blick auf die sich wandelnden Ge -
schlechter- und Generations bezie hun gen
– und das heißt nicht zuletzt: auf die
heutige markante Krise der Genealogie 1
(vgl. Berkel 2006) – ist es produktiv, um
Hilfen für Eltern und Kinder schlüssig
zu begründen, zu fra gen: Wie verändern
sich unter den Bedingungen der fort -
geschrittenen Moderne, des »flexiblen
Ka pitalismus« (vgl. Lessenich 2008) ent -
wicklungs notwendige Triangulierun gen?
Pro fes sions soziologisch und -psychologisch
gewendet: Wer besetzt und gestaltet
die Rolle des Dritten, nachdem viele Väter
– zumal unter Verhältnissen struktureller
Deprivation und Margina li sie rung, also
unter Bedingungen des modernen Pre -
kariats – bereits das Feld geräumt haben?
Meine Ausgangsthese, die sich möglicherweise
für eine historisch-kritische
Analyse Früher Hilfen als hilfreich erweisen
könnte, ist nun: Die Dritten, die da
mit Skepsis, Angst, Konkurrenzgefühlen,
nicht zuletzt mit Wissen und Macht,
aber auch mit Zuneigung, Liebe und
Hilfsbereitschaft vor den immer weniger
werdenden Müttern und Kindern stehen,
das sind nun seit gut hundert
Jahren die Professionellen, wie die ökologische
Sozialisationsforschung (vor allem
Urie Bronfenbrenner) als entwicklungsentscheidend
herausgestellt und betont
hat: N+2-Systeme, nämlich Triaden,
Tetraden und größere zwischenmenschliche
Strukturen bringen Entwicklung
voran, ermöglichen eine Lösung aus den
dyadischen Primärbeziehungen, die, so
notwendig sie für die basale Persönlich -
keitsentwicklung sind, ohne Erweiterung
durch Dritte die autonome Weiter ent -
wicklung des sich entwickelnden Kindes
gefährden (vgl. Bronfenbrenner 1981).
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Standpunkte
Diese Rolle als Dritte wahrzunehmen,
ist eine große Chance der Professionel -
len. Professionelle Triangulierung kann
aber auch zu einer Gefahr werden: nämlich
in ein expertokratisches Unter neh men
der Kolonisierung der Lebens welt von
Eltern und Kindern umschlagen. Positiv
ermöglicht sie eine extra-positionelle
Perspektiverweiterung. Mit gelungener,
d.h. mit einer neue Bezie hungen und
neue Freiheit ermöglichenden Triangulie -
rung werden wir ein Ich im Milieu der
anderen, selbstständig und sozial. Eine
solche reflexive Triangu lie rung gelingt
allerdings nur im Dialog, mit normativer
und machtmäßiger Balance im Bezie -
hungs geflecht, mit Ambivalenz toleranz
(vgl. Bauriedl 1980). Beides ist den Fach -
leuten der Frühen Hilfen (angefangen
von ersten Für sorgerinnen der Säuglingsund
Klein kindfürsorge am Anfang des
20. Jahr hunderts bis hin zu den heutigen
FrühförderspezialistInnen, Familien heb -
am men und Kinder schutz koordi natorIn -
nen) nicht leichtgefallen. Aber man kann
sagen: Offene, gelungene Trian gulierung
ist die Basis für professionelle Qualität.
Sie ist freilich unter den Bedingungen
der Rückkehr der Unsicherheit in den
modernen Gesellschaften des flexiblen
Kapitalismus nicht einfach zu realisieren.
Denn wir stehen vor einer außerordentlich
widersprüchlichen Situation: Wäh rend
die realen Bedrohungen, Gefähr dun gen
und Belastungen zunehmen (aufgrund
der ökonomischen, politischen, wissenschaftlich-technischen
Umbrüche in
globaler Dimension), sind zugleich un -
sere Ansprüche an gelingendes Leben,
an die Meisterung der gesellschaftlichen,
wirtschaftlichen, politischen und überhaupt
aller fachlichen Aufgaben enorm
gewachsen.
Damit entsteht eine neue soziale Un -
sicherheit, und wir können mit Robert
Castel das moderne Paradox herausstellen
(vgl. Castel 2005), dass nämlich die Sorge
um die Sicherheit in modernen Gesell -
schaften allgegenwärtig ist, obwohl »diese
Gesellschaften von Sicherheitssystemen
IzKK-Nachrichten 2010-1: Kinderschutz und Frühe Hilfen
umgeben und durchzogen sind«, und man
kann fragen: »Was bedeutet es unter solchen
Bedingungen, abgesichert zu sein?
Es bedeutet jedenfalls nicht, dass man es sich
in der Gewissheit bequem machen kann,
allen Lebensrisiken aus dem Weg gehen zu
können, sondern vielmehr, dass man um -
geben von Systemen der Absiche rung lebt,
die ebenso komplexe wie anfällige Kon -
struk tio nen sind. Diese Versorgungs systeme
bergen das Risiko, an ihrer eigenen Auf gabe
zu scheitern und die geweckten Erwar tun -
gen zu enttäuschen« (Castel 2005, S. 8 f).
Diese paradoxale Situation verschärft
sich in den letzten Jahrzehnten vor allem
dadurch, dass es bei fortschreitender ge -
sellschaftlicher Individualisierung zu gleich
zu einem Prozess der Um gestal tung des
etatistischen »Versorgungs staats« gekom -
men ist: Bei fortschreitender Individu ali -
sierung und bei gleich zeitiger Schwä chung
der »kollektiven Orga nisationsformen
der Vertretung von Arbeitnehmer interes -
sen« (vgl. Castel 2005, S. 58) und einer
Flexibilisierung und »Entstandardisie rung
der Erwerbs arbeit« (vgl. Beck 1986), mit
einer Auf lösung traditioneller, sicherer
»Karriere wege« und Prozessen der »Ent -
bettung«, was auf neue »Biografie muster«
hinausläuft, wird eine neue »Regierung
des Sozialen« notwendig, ein »Übergang
zu einer sozialstaat lichen Steuerungslogik
der gesellschaftsverpflichteten Selbst -
aktivierung« (vgl. Lessenich 2008, S. 77),
eine neue »Gouvernementalität« (ebd.,
S. 82). Neue Gouvernementalität heißt
»Anlei tung zur Selbststeuerung« (vgl. Saar
2007, S. 38). Das ist die Grundlage für
das neue Interesse der Politik an Frühen
Hilfen. Sie setzen auf Freiheit und wollen
die sozialstaatlichen Institu tionen als
»Ermög lichungs agenturen aktiver Eigen -
verant wor tung« regelrecht neu erfinden
(vgl. Lessenich 2008, S. 84). Sie verstärken
jedoch zugleich die vormundschaftskomplexhafte
Erfassung und Kontrolle armer,
marginalisierter Bevölkerungs schichten,
denen gesellschaftlich und politisch keine
wirklichen Teilhabe chancen eingeräumt
1 Geschlechter- und Generationenordnung