Beiträge zum 46. IPV-Kongreß in Chicago, Juli 2009 - Frommann ...

60 Antonino Ferro
der Dekonstruktion der Beziehung und führen auf diese Weise zu einem
subversiven Ziel, nämlich psychische Entwicklung zu begünstigen (S. 85).
Eine derartige Dekonstruktion eröffnet Blickwinkel, die bis dahin verschlossen
waren.
Hierzu zwei klinische Beispiele:
a) Der Eingriff an der Brust
Eine Patientin sagt: »Ich habe mich zu einer Operation entschlossen, weil ich mit
meiner Brust unzufrieden bin.« Die Anzahl der möglichen Deutungen oder Gedanken,
die verschiedene Analytiker, je nach Kontext der Erzählung, dazu haben
könnten, ist natürlich unendlich groß. Sie richten sich nach den Einfällen der Patienten
wie auch nach den expliziten oder impliziten Modellen des Analytikers
(und wie ich vielleicht hinzufügen sollte, nach seiner psychischen Tagesform).
Die Bandbreite, unter der man die Mitteilung der Patientin auffassen kann,
reicht vom Vorspiel zu einer Handlung über die Schilderung von etwas, was der
Patientin an sich selbst nicht gefällt, und das Bedürfnis, sich ästhetisch aufzuwerten,
bis hin zu einem Vorwurf an den Analytiker usw.
Ganz anders wird das Zuhören des Analytikers dagegen ausfallen, wenn er
den Worten der Patientin das bereits erwähnte »Ich hatte einen Traum« vorausschickt,
wodurch die Erzählung zu einem: »Ich hatte einen Traum, in dem ich
mich zu einer Operation entschloß, da ich mit meiner Brust unzufrieden war«,
wird. An diesem Punkt erweitert und dekonstruiert sich das Zuhören: Was
bedeutet die Operation? Was bedeutet die Brust? Womit ist die Patientin unzufrieden?
Der Bedeutungsspielraum vergrößert sich und könnte z.B. als Zeichen von
Unzufriedenheit mit dem Analytiker (der Brust?) gewertet werden und als
Wunsch, durch die ›Operation in der Stunde‹ Modifikationen der psychischen
Ordnung vorzunehmen. Dies könnte unendliche Variationen anregen. An diesem
Punkt treten auch Nebenfragen auf, wie z.B.: Womit an ihrer Brust ist die
Patientin unzufrieden? Oder auch, was möchte sie daran verändern? Das könnte
dann zur Aufnahme drehbuchartiger oder bühnenbildnerischer Elemente führen,
die vorher nicht gedacht werden konnten.
De-konstruieren (Baranes et al. 2002) bedeutet deshalb auch, der Kommunikation
ihre konkrete Bedeutung zu nehmen, wodurch unzählige andere Lesarten
möglich werden.