Arbeitshilfe Geodaten in der Praxis - Bayerische ...

18 Tourguide – Erstellung einer Übersichtskarte – Woher kommen die Schüler in einer Klasse?
2.5 Bearbeitung der Geodaten im Spatial Commander
2.5.1 Erzeugen einer Shape-Datei „Wohnorte der Schüler“
Nun kann die Schulklasse damit beginnen, der Reihe nach (am besten in
alphabetischer Reihenfolge) ihren Wohnort durch einen Punkt in der Karte
zu markieren und beschreibende Attribute wie Name und Adresse dazu
einzugeben. Das Ergebnis ist dann eine Shape-Datei des Datentyps
„Punkt“ mit je einem Punkt pro Schüler.
Es wird empfohlen, den hier beschriebenen Bearbeitungsschritt an nur einem
ausgewählten PC (z. B. dem PC des Lehrers, evtl. mit Präsentation
via Beamer) durchzuführen. Die fertige Shape-Datei erhält später dann
wieder jeder Schüler zur Darstellung am eigenen PC. Der Kopiervorgang
der fertigen Shape-Datei auf jeden Arbeitsplatz findet am einfachsten über
das Schulnetzwerk statt.
Die folgenden Bearbeitungsschritte finden nur am ausgewählten Arbeitsplatz,
z. B. des Lehrers, statt:
Zunächst schaltet man nur das Kartenthema
„DTK50“ sichtbar (setzt nur hier das
Häkchen) und aktiv (hellblau hinterlegter
Themenname).
Anschließend klickt man auf
damit der ganze Landkreis im Kartenfenster
dargestellt wird.
Nun ist der erste Schüler (z. B. Adam Angerer)
an der Reihe, klickt auf