Menschen mit geistiger Behinderung und Borderline - Schönbrunn

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Umgang mit geistiger Behinderung und Demenz Aufgrund der in den letzten Jahrzehnten deutlich verbesserten medizinischen und psychosozialen Versorgung erreichen Menschen mit geistiger Behinderung ein deutlich höheres Alter als früher. In diesem Zusammenhang ist ein Anstieg typischer somatischer und psychiatrischer Alterserkrankungen bei dieser Personengruppe festzustellen. Vor allem demenzielle Erkrankungen werden immer häufiger beobachtet und stellen Familien und / oder betreuende Einrichtungen vor besondere Herausforderungen. Besonders Menschen mit Down-Syndrom erkranken zum Teil schon sehr früh an einer Alzheimer-Demenz. Hierbei sind die ersten, meist unspezifischen Symptome leider nicht immer leicht zu erkennen. Allerdings lässt sich nur nach einer klaren Diagnosestellung sowohl die richtige medizinische Behandlung in die Wege leiten als auch im Wohnumfeld eine an die besonderen Erfordernisse von Demenzerkrankten angepasste Betreuung einrichten. Schwerpunkte: In der Veranstaltung soll erläutert werden, warum vor allem die Alzheimer-Demenz so häufig bei Menschen mit Down-Syndrom auftritt und wie man diese bei der bestehenden Intelligenzminderung diagnostizieren kann. Hiermit wird verglichen, wie häufig Demenzerkrankungen insgesamt bei Menschen mit geistiger Behinderung auftreten. Außerdem wird gemeinsam diskutiert, warum der schicksalhafte Verlauf der Erkrankung die Betreuungskonzepte der Behindertenhilfe strukturell und inhaltlich verändert. In diesem Zusammenhang werden auch neue pharmakologische Therapiemöglichkeiten und eine neu ent wickelte Checkliste für die Diagnostik vorgestellt. Wie wichtig ein wertschätzender Umgang bei Demenzerkrankten allgemein ist, wird am Betreuungskonzept der Validation anhand von Videobeispielen dokumentiert. Diese Fortbildung kann auch als Baustein der Weiterbildung „Menschen mit geistiger Behinderung und psychischer Krankheit verstehen und begleiten“ (S. 23) genutzt werden.. Termin Mittwoch, 19. Mai 2010, 9 bis 17 Uhr Ort Akademie Schönbrunn, Gut Häusern Verbindliche Kursgebühr E 90,– Kosten (für FWS-Mitarbeiter / innen E 80,–) zuzüglich Tagesverpflegung E 19,50 / Tag Dozent Dr. med. Christian Schanze Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, Pädagoge, Chefarzt des Krankenhauses St. Camillus, Ursberg Zielgruppe Mitarbeiter/innen der Behindertenhilfe und andere Interessierte Teilnehmerzahl maximal 25 Personen Kursnummer 102106 Anmeldung bis 16. April 2010 Alkoholkrankheit bei Menschen mit Intelligenzminderung Sicherer Umgang mit Suchtkranken Dieses Seminar vermittelt Ihnen wichtige Informationen zu Suchterkrankungen, insbesondere im Bereich der Alkoholabhängigkeit bei geistig behinderten Menschen. Inhalte: – Allgemeinpsychiatrische Fakten zu Suchterkrankungen und deren Diagnostik – Ätiopathogenese und Komorbidität – Intoxikationszeichen und Berechnung des Alkoholspiegels – Folgen der Alkoholkrankheit – Standardtherapie und medikamentöse Therapie – Verhaltensauffälligkeit bei intelligenzgeminderten Personen nach dem Alkoholkonsum – Hinweise auf ein Suchtproblem in der Werkstatt für behinderte Menschen – Besonderheiten der Diagnostik und Therapie bei geistig Behinderten – Vorstellung des eigenen Behandlungskonzepts zur Behandlung der Suchterkrankungen auf der Basis des Medizinisch- Heilpädagogischen Zentrums am BKH Kaufbeuren – Umgang mit medikamentösen Interaktionen bei Alkoholmissbrauch – Beispiel der psychoedukativen Suchtgruppe – Fallvorstellung Methoden: Vortrag, Power-Point-Präsentation, Kleingruppenarbeit, Fallbesprechungen Diese Fortbildung kann auch als Baustein der Weiterbildung „Menschen mit geistiger Behinderung und psychischer Krankheit verstehen und begleiten“ (S. 23) genutzt werden. Termin Montag, 21. Juni 2010, 9 bis 17 Uhr Ort Akademie Schönbrunn, Gut Häusern Verbindliche Kursgebühr E 90,– Kosten (für FWS-Mitarbeiter / innen E 80,–) zuzüglich Tagesverpflegung E 19,50 / Tag Dozent Dr. med. Vitalij Kazin Oberarzt am Zentrum für Psychiatrie, Psychotherapie und Heilpädagogik (ZPH) am BKH Kaufbeuren, Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, Suchtmedizin, Naturheilverfahren, Landesarzt für den Bezirk Schwaben Zielgruppe Mitarbeiter / innen aus allen Bereichen der Behindertenhilfe Teilnehmerzahl maximal 30 Personen Kursnummer 102107 Anmeldung bis 21. Mai 2010 35 Pflege – Medizin – Psychiatrie – Hygiene | Organisatorisches | Dozent/innen | Tagen & Übernachten | Besondere Veranstaltungen | Fortbildungen | Fachweiterbildungen | Ausbildungen | Übersicht | Inhalt |
| Organisatorisches | Dozent/innen | Tagen & Übernachten | Besondere Veranstaltungen | Fortbildungen | Fachweiterbildungen | Ausbildungen | Übersicht | Inhalt | Pflege – Medizin – Psychiatrie – Hygiene Schädel-Hirn-Trauma-Patienten – ein Trauma für alle? Vom Umgang mit hirnverletzten Menschen Dank einer aufwendigen Akutbehandlung und Frührehabilitation überleben immer mehr Menschen eine schwere Hirnschädigung, die durch einen Unfall, einen Hirninfarkt oder eine Hirnblutung verursacht wurde. Wenn die verbleibenden körperlichen und geistigen Einschränkungen ein selbstständiges Leben unmöglich machen, werden gerade jüngere Betroffene nicht mehr in Altenheimen untergebracht, sondern in Behinderteneinrichtungen betreut. Im Seminar vermittelt der Referent zunächst grundlegende medizinische und anatomische Kenntnisse in den häufigsten neurologischen Erkrankungen (Schädel-Hirn-Trauma, Schlaganfall, Hypoxie), die eine bleibende Behinderung verursachen und eine gezielte Betreuung erforderlich machen. Um die Besonderheiten beim Umgang mit Menschen mit erworbener Hirnschädigung deutlich zu machen, werden die neuropsychologischen Defizite und deren Erscheinungsformen im Denken, Fühlen und Verhalten der Betroffenen eingehend geschildert. Anschließend werden Kompensationsstrategien vorgestellt, die den Alltag mit der Behinderung erleichtern können, sowie verhaltenstherapeutische Maßnahmen im Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten erläutert. Der Referent wird des Weiteren auf die Frage eingehen, in welchem Rahmen die Krankheitsverarbeitung bei Betroffenen und Angehörigen unterstützt werden kann. Termin Dienstag, 22. Juni 2010, 9.30 Uhr bis Mittwoch, 23. Juni 2010, 16.30 Uhr Ort Akademie Schönbrunn, Gut Häusern Verbindliche Kursgebühr E 180,– Kosten (für FWS-Mitarbeiter / innen E 160,–) zuzüglich Tagesverpflegung E 19,50 / Tag Dozent Frank Woltmann Diplom-Psychologe, klinischer Neuropsychologe (GNP), Neuropsychologischer Supervisor (GNP), Psychologischer Psychotherapeut, System. Familientherapeut (MFK), Anerkennung als Verhaltenstherapeut bei der KV Bayern (beantragt), seit über zehn Jahren im Bereich der Neurologie als Neuropsychologe und Reha-Manager tätig Zielgruppe Mitarbeiter / innen in stationären Einrichtungen Teilnehmerzahl maximal 18 Personen Kursnummer 102108 Anmeldung bis 20. Mai 2010 36 Impulse und Zwänge Über Tics, Stereotypien, Rituale, Zwänge und Kleptomanie, Pyromanie, Horten, Vermüllen Unser Tag läuft nach bestimmten Mustern ab. Wir nennen sie Rituale oder Strukturen. Sie geben uns Orientierung, Sicherheit und Halt. Wo aber liegt die Grenze zwischen den hilfreichen Ritualen des Alltags und einem krankhaften Zwang? Wann geht andererseits durch Verlust an Ritualen unsere innere Ordnung so weit verloren, dass Impulse nicht mehr kontrolliert werden können und sie so ihre zerstörerische Energie entfalten? Menschen mit geistiger Behinderung sind in besonderem Maße diesen konträren Kräften von zu viel und zu wenig innerer Ordnung ausgesetzt. Um ihr psychisches Gleichgewicht wieder finden zu können und die Ursachen der verloren gegangenen Orientierung erkennen zu können, benötigen sie meist fremde Hilfe. Überwiegend kommt diese vonseiten der Pädagogik, manchmal sind aber spezialisierte psychotherapeutische Verfahren erforderlich, und gelegentlich brauchen die Betroffenen sogar pharmakologische Unterstützung. Theorie: Impulse und Zwänge als neuropsychologische Symptome oder als Persönlichkeitsmerkmale bei verschiedenen neuro logischen und psychiatrischen Krankheiten – multifaktorieller Ursprung, Entstehung, Arten, Verlauf und Prognose Praxis: Akzeptieren oder verändern? – Ziele und Strategien beim Umgang mit Impulsen und Zwängen in konkreten Fällen, die Sie aus Ihrem Arbeitsalltag mitbringen. Videoanalyse von Tics, Stereotypien, Ritualen und Zwängen Zielsetzung: – Den Sinn von Ritualen erkennen und von Zwängen ab grenzen können – Neuropsychologische Ursachen von Tics und Stereotypien und ihren Einfluss auf die Handlungsplanung verstehen – Stereotypien und Rituale als therapeutische Strategien ein setzen lernen – Impulskontrollstörungen verstehen und ihre Therapie kennenlernen Methoden: Vortrag, Power-Point-Präsentation, Videoanalyse, Kleingruppenarbeit, Rollenspiele, Fallbesprechungen Diese Fortbildung kann auch als Baustein der Weiterbildung „Menschen mit geistiger Behinderung und psychischer Krankheit verstehen und begleiten“ (S. 23) genutzt werden.
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